我的暑假故事**作文提纲：**
1. **开头：** 描述暑假开始的一天，你是怎么度过的。
– 使用“我”作为第一人称叙述。
2. **人物介绍：** 引入主要人物，例如你的好朋友小明。
– 用简短的句子介绍小明。
3. **事件发展：** 叙述一个具体的事件，比如小明邀请你去公园玩。
– 使用具体的动作和对话来展示故事的发展。
4. **高潮部分：** 描述在公园里发生的有趣或惊险的事情。
– 强调事件的紧张感和趣味性，可以使用形容词如兴奋、刺激等。
5. **结尾：** 总结整个事件给你带来的感受和学到的东西。
– 可以表达你对小明的感激之情或者对友情的认识。
**范文：**
我的暑假故事
暑假开始了，我迫不及待地想要开始新的冒险。第一天，我和我的好朋友小明约好了一起去公园玩。阳光明媚，微风习习，我们像两个小探险家一样兴奋地出发了。
到了公园，我们首先去了湖边。小明提议划船，我们租了一只小船，在湖面上划来划去，湖水清澈见底，鱼儿在水中自由游动，真是美极了。
然后，我们又去了游乐场。在那里，我们玩了摩天轮和旋转木马。摩天轮缓缓上升，我们看到了美丽的日落；旋转木马上，笑声和欢呼声此起彼伏，快乐的气氛感染了每一个人。
这次与小明的旅行让我学到了友谊的重要性。我们一起经历了许多快乐的时光，也互相帮助，克服了小小的困难。这次暑假经历让我深刻感受到了友情的温暖和支持。
**出题依据：**
本题目旨在考查学生对于小学三年级学生生活的理解以及表达能力，要求学生能够根据给定的大纲进行写作。通过描述暑假中的一次活动和体验，展现人物之间的互动和情感变化，从而体现学生的观察力和表达能力。
**作文类型：** 叙事作文
**评分标准：**
– 内容完整：故事情节清晰，有始有终，没有遗漏重要细节。
– 语言流畅：句子通顺，语法正确，表达准确。
– 主题突出：围绕“我的暑假故事”这一中心主题，内容充实，感情真挚。
– 创意丰富：在描述过程中加入新颖的元素或想法，使文章更具吸引力。
– 结构合理：段落分明，逻辑清晰，便于读者理解。