1. **开头部分**：简单介绍暑假的打算和期待。
2. **中间部分**：详细描述暑假计划中的一件事情，包括计划的起因、过程以及结果。
3. **结尾部分**：总结这次经历给自己带来的感悟或者影响。
4. **中心思想**：通过具体的计划和实践，表达出暑假是一个学习和成长的好时机。
5. **情感为主**：在叙述过程中要体现出对暑假计划的期待感、兴奋感以及对成果的喜悦感。
6. **逻辑为辅**：确保整个作文结构清晰，事件发展合乎逻辑。
7. **中心思想明确**：整个作文的中心思想要围绕如何利用暑假时间进行有效的学习和成长展开。
范文：
我的暑假计划
随着炎炎夏日的到来，我迫不及待地开始规划我的暑假生活。在这个假期里，我决定制定一个详细的学习计划，不仅为了提升自己，也为了能过一个有意义的暑假。
我的计划是每天阅读至少两小时的书籍，特别是关于科学和数学方面的书籍。我希望通过阅读这些书籍，不仅能增长知识，还能提高自己的逻辑思维能力。除了学习，我还计划每周参加一次户外运动，比如打篮球或者游泳，这样可以锻炼身体，放松心情。
这个暑假，对我而言，不仅是休息和娱乐的时间，更是一个学习和成长的重要阶段。我相信，通过有目的的学习和活动，我能收获满满，成为一个更好的自己。
出题依据：
该题目要求学生根据个人的实际情况，制定一个符合自身兴趣和需要的暑假计划，并围绕这一计划展开写作。这既考验学生的自主性和创造力，也考察学生的逻辑表达能力和语言组织能力。同时，题目中强调了“情感为主”和“逻辑为辅”的原则，旨在鼓励学生在表达自己的计划时，不仅要清晰地阐述自己的想法，还要能够真实地表达出自己对这个计划的期待和喜悦之情。
作文类型：记叙文
评分标准：
– 内容（30分）：是否围绕主题，内容充实，条理清晰。
– 情感（20分）：是否能真实表达出对暑假计划的感受和期待。
– 逻辑（20分）：计划的可行性和条理性是否合理。
– 创意（10分）：计划是否具有新颖性和吸引力。
题目：我的暑假计划
半命题或辅助型材料：我的暑假计划
文体：记叙文
正文：
暑假到来，我和爸爸一起去了乡下的外婆家。外婆家的院子里种着各种各样的花草，还有一口清澈的小池塘，池塘里的鱼儿自由自在地游来游去。我们决定在这里度过一个难忘的暑假。
第一天，我和爸爸一起挖了一个小坑，种下了一株向日葵。虽然只是一株小苗，但对我们来说意义重大。我们给它浇水、施肥，每天看着它一点点长大，心里充满了成就感。晚上，我们还做了一个关于种植的梦：梦见自己在一片绿油油的田野上，头顶着一片灿烂的向日葵花海，那是多么美好的景象啊。
第二天，我和爸爸去池塘边捉鱼，爸爸告诉我，捉到的鱼可以养在家里的水族箱里。我们一起努力，终于抓到了好几条活蹦乱跳的鱼。回到家后，我小心翼翼地把它们放进水族箱。看着它们在水中自由地游来游去，我感到非常高兴和快乐。
这个暑假，我在乡下的外婆家度过了一段美好的时光。我学会了种植和饲养，也体会到了和家人一起劳作的乐趣。更重要的是，我懂得了珍惜和感恩。