1. 引言：简要描述自己最喜欢的节日，以及它给我带来的情感影响。
2. 节日介绍：详细描写节日的由来、习俗和特色活动。
3. 个人体验：讲述自己参与节日庆祝的经历或者与家人朋友的互动。
4. 节日的意义：阐述这个节日对你的意义，以及它所代表的文化或精神内涵。
5. 结论：总结自己的感受和对节日的看法，表达对未来的期望。
二、范文
标题：《我最喜欢的节日——中秋节》
在我心中，有一个温暖如阳光的节日，那便是中秋佳节。每当这个时候，无论身在何处，我的心里总会涌起一股难以抑制的喜悦和思念。
中秋节源于古代，是为了庆祝丰收和家庭团聚而设立的。家家户户都会准备丰盛的月饼和各种应节的食物。晚上，全家人围坐在院子里，赏月吃团圆饭，欢声笑语充满了整个夜空。月光如水，洒在每个人的脸上，映出幸福的笑容。
今年，我在外婆家过节，那里是我童年的记忆。我和爸爸妈妈一起去了田野里摘水果，然后是制作柚子灯。当灯笼挂满夜空，我们一家人抬头仰望，那一刻，仿佛整个宇宙都为之一亮。妈妈告诉我，这代表着团圆和光明，希望我们在未来的日子里都能过得光明正大。
中秋节让我明白，无论走多远，家的温暖总是我最坚强的后盾。它教会了我珍惜时间和家人的相聚，也让我更加懂得了感恩和分享。
在这个特别的日子里，我想对爸爸妈妈说：“谢谢你们，因为有你们，我才拥有了一个如此美好的节日。”
三、出题依据
小学六年级的学生正处于情感丰富且开始形成独立思考的阶段，他们对节日有着浓厚的兴趣和独特的感受。通过这个节日主题，可以引导学生表达对家庭和传统文化的珍视，同时锻炼他们的语言组织能力和情感表达技巧。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容充实：是否围绕“中秋节”展开叙述，是否有具体的细节描写。
– 情感真挚：表达的情感是否真实感人，是否符合学生的年龄特点。
– 结构完整：文章结构是否合理，段落过渡是否自然流畅。
– 语言表达：词汇是否丰富准确，句子通顺，无明显语法错误。