一、引言部分，简述成长的不易，引出主题“成长中的烦恼与快乐”
二、正文部分，分为两个部分：
1. 烦恼篇：描述在成长过程中遇到的困难和挑战，以及这些困难如何影响个人的情感状态。
2. 快乐篇：阐述克服困难后获得的成长和收获，以及这些经历如何带来积极的心理变化。
三、结论部分，总结成长的意义，强调通过面对和克服烦恼，可以获得更加成熟和强大的心灵。同时指出，尽管成长伴随着烦恼，但快乐也是成长不可或缺的一部分。
**范文：**
《成长中的烦恼与快乐》
成长，是一场漫长而曲折的旅行。在这趟旅途中，我们每个人都会面临各种烦恼与挑战，但正是这些经历塑造了我们的坚韧与勇气。
从童年到少年再到青年，我似乎总是在不断解决着一个又一个难题。有时是学习上的挑战，让我不得不放弃玩耍的时间；有时是人际关系的摩擦，让我感到孤独无助；还有时是对未来的恐惧，让我犹豫不决。然而，正是这些烦恼，教会了我如何在逆境中寻找机会，如何从失败中吸取教训。
在烦恼中，我学会了坚持与耐心。每一次跌倒，都是对自我的一次考验。而每一次站起来，都意味着又向成功迈进了一步。这些经历让我明白，生活中的挫折并不是绊脚石，而是通往成功的阶梯。
与此同时，我也感受到了成长带来的快乐。当我解决了一个看似无解的难题时，那份成就感是无法用言语表达的。当我帮助朋友走出困境时，那种被需要的感觉是如此温暖。更重要的是，随着年龄的增长，我开始更加自信和独立。我不再像以前那样依赖父母和老师，而是能够自主地面对生活中的一切。
成长，是一场充满烦恼与快乐的双重旅程。虽然有时候我们会因为烦恼而痛苦不堪，但正是这些烦恼让我们变得更加坚强和勇敢。同时，我们也会在快乐中感受到生活的美好和希望。
所以，让我们拥抱成长中的烦恼与快乐吧！因为正是这些烦恼和快乐，构成了我们丰富多彩的人生画卷。让我们勇敢地面对一切，用心去感悟成长的意义，相信在未来的日子里，我们都能成为更好的自己。
**出题依据：**
出题旨在引导学生思考成长过程中所经历的烦恼与快乐，鼓励学生认识到成长的价值，并通过具体事例体现情感的变化和逻辑的思考。题目形式为半命题或理解型材料，要求学生围绕“成长中的烦恼与快乐”这一中心思想进行写作。文体侧重散文或议论文。
**作文类型：**
散文或议论文。
**评分标准：**
– 内容充实（30分）：文章能够围绕“成长中的烦恼与快乐”展开，内容具体、丰富，能够充分表达作者的观点和感受。
– 逻辑清晰（20分）：文章结构合理，论点明确，论据充分，论证严密，能够清晰地展示成长中烦恼与快乐的辩证关系。
– 情感真挚（20分）：文章情感真挚、细腻，能够真实地反映作者在成长过程中的情感变化，感染力强。
– 语言流畅（20分）：文章语言流畅、生动，能够恰当地运用修辞手法，增强表达效果。