一、引入：开篇点明自己梦想的重要性，简要介绍梦想对于一个人成长的影响。
二、个人背景：简述自己目前的情况以及为何有梦想。
三、成长变化：描述从童年到少年，梦想如何影响了自己的成长和思考方式。
四、思辨感悟：通过具体事件或经历，展现对梦想的深入理解及其带来的变化。
五、未来展望：阐述自己对未来的期待以及对梦想的追求。
### 范文
标题：我的梦想
每个人的心中都有一个梦，它是夜空中最亮的星，引领着我们前行。对我而言，这个梦是成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。
从小我就对星空充满了好奇。每当夜幕降临，我都会抬头望向满天的繁星，心中充满了向往。那时的我不明白为什么星星会闪烁，它们是如何发光的。但随着年龄的增长，我开始意识到这些星星背后蕴含着无尽的知识和奥秘。
我的科学梦并非一蹴而就，它伴随着我的成长逐渐清晰起来。记得小时候，我曾因为一次意外受伤，需要长时间卧床休息。那段时间里，我通过看书、看纪录片来了解各种生物、物理现象。我发现，原来科学可以这样有趣！于是，我心中的梦想种子开始生根发芽。
随着知识的积累，我对科学的热爱日益加深。我开始参加各种科学实验，从简单的水循环到复杂的化学反应，每一次实验都让我更加坚信自己的选择。我也开始关注科技发展的最新动态，了解科学家们是如何解决问题的，他们的工作对社会有什么贡献。
现在，我正在努力学习，希望能进入一所好的大学，深造科学知识，将来能够实现自己的梦想。我知道这条路不会一帆风顺，但我相信只要我坚持不懈，总有一天我会站在科学的前沿，为人类的发展贡献自己的力量。
梦想就像一盏灯，照亮了我前行的道路。它不仅指引着我的方向，更激励着我不断前进。在未来的日子里，我将带着这份梦想，勇敢地迎接每一个挑战，不断地学习和进步。我相信，只要我保持热情和执着，我的梦想终将成真。
#### 出题依据
该题目旨在引导学生反思自己的梦想及其对个人成长的影响，同时强调梦想在个人发展中的重要性。通过学生自述其成长过程中与梦想相关的经历，激发学生的思辨能力，鼓励学生表达对未来的规划和期望。
#### 作文类型
本题为半命题作文，要求学生以“我的梦想”作为题目进行创作。文体可以是散文或议论文，重点在于情感与逻辑的并重，以及成长变化和思辨感悟的体现。
#### 评分标准
– **内容完整性（40分）：** 文章应围绕“我的梦想”，明确表达个人的情感和理想，且内容要连贯、完整。
– **逻辑性（30分）：** 论述中要有清晰的逻辑顺序，观点明确，论据充分，论证合理。
– **情感表达（20分）：** 文章要能真实反映作者的情感体验，感染力强，能引起读者共鸣。
– **思辨性（10分）：** 对梦想的思考应具有一定的深度和广度，能体现出对问题的深入分析和独立见解。
– **语言运用（10分）：** 语言流畅，用词恰当，修辞手法得当，能增强文章的表现力。