1. **引入：**简述个人成长的背景与起点。
2. **成长变化：**分阶段叙述个人经历中的关键事件及其对成长的推动作用。
3. **思辨感悟：**分析这些经历带给个人的启示，以及如何影响未来的决策和行动。
4. **结尾：**总结成长的意义，并展望未来的发展方向。
**范文：**
我的成长故事标题：逆风飞翔
从我还是一个懵懂无知的孩子起，我就知道自己与众不同。那时，父母总是忙于工作，无暇顾及我的情感世界。我孤独地在校园里徘徊，渴望被理解和接纳。然而，命运似乎并不打算让我过上平凡的生活。
初中一年级那年，我遭遇了一次严重的挫折——一场突如其来的疾病让我不得不休学。那段时间，我几乎陷入了绝望的边缘，每天除了躺在床上就是望着窗外发呆。但是，正是这场病痛，让我开始重新审视自己的生活。
我开始尝试各种兴趣班，试图用知识和技能填补内心的空缺。书法、绘画、音乐……每一样都让我感到新奇而又兴奋。我发现，原来自己也可以如此多才多艺，也可以在逆境中找到属于自己的光芒。
更重要的是，我学会了反思和调整。面对困难，我不会逃避，而是选择勇敢地面对。我明白了成长意味着要不断挑战自我，不断超越极限。
如今，我已经重返校园，继续我的学习之路。这段经历让我更加坚信，无论遇到多么艰难的挑战，只要有勇气去面对，就一定能够找到属于自己的天空。
**出题依据：**
此题目要求学生根据个人成长经历来阐述自己的感悟和成长变化，同时要求表达出思辨性的理解，体现了对学生综合表达能力的要求。
**作文类型：**
本篇作文属于议论文体裁，通过讲述个人经历来引发思考，强调成长过程中的重要教训和收获。
**评分标准：**
– 内容充实（20%）：文章应围绕主题展开，内容丰富且具体。
– 逻辑清晰（20%）：论点明确，论证合理，条理清晰。
– 表达准确（20%）：语言流畅，用词恰当，没有语病或错别字。
– 情感真挚（20%）：能真实反映自己的情感，感染力强。
– 思辨深度（20%）：能够提出有深度的见解，并能进行合理的推理和分析。