## 一、作文提纲
1. **引言**：简要介绍个人对环保的认识和情感。描述一个与自然和谐共存的场景或经历，引发对环境保护的思考。
2. **成长变化**：回顾从童年到现在的成长过程，特别是与环境相关的经历和改变。强调在环保意识逐渐增强中的心理和行为变化。
3. **思辨感悟**：阐述个人对于环保问题的看法，包括支持和反对的观点，以及自己的立场。讨论环保的重要性，并结合实例分析其影响。
4. **未来设想**：提出个人对未来环保行动的具体设想，包括个人努力和集体参与的方式，以及可能面临的挑战与对策。
5. **结尾**：总结全文，重申环保理念的重要性，并表达对未来美好环境的期待。
## 二、范文
我的梦想是成为一名环保志愿者，用实际行动守护我们共同的地球家园。小时候，我对大自然有着浓厚的兴趣，经常在周末和朋友们一起去郊外游玩，那时的我天真无邪，对大自然充满了敬畏之心。然而，随着岁月的流逝，我发现身边的环境开始变得越来越糟糕，空气污染、水污染、垃圾堆积等问题日益严重，这让我深感忧虑。
成长中的我开始意识到这些问题的严重性，也更加坚定了我想要成为环保志愿者的决心。我认为每个人都应该为保护环境贡献自己的一份力量，哪怕是微不足道的行动。因此，我开始积极参与各种环保活动，如植树造林、清理河流垃圾等，虽然这些活动看起来微不足道，但它们却能为改善环境做出巨大的贡献。
在参与这些环保活动中，我也深刻体会到了环保的意义和重要性。它不仅仅是一种行为，更是一种责任和担当。我们每个人都应该珍惜资源、保护环境，因为这是我们生存和发展的基础。同时，环保也是一种智慧，需要我们不断学习和探索，才能更好地保护我们的地球家园。
未来，我希望我能够成为一名真正的环保志愿者，用自己的双手和智慧为环保事业做出更多的贡献。我相信，只要我们每个人都付出一点点努力，就能让这个美丽的星球变得更加美好。我也希望能够激励更多的人加入环保的行列，共同守护我们的地球家园。
## 三、出题依据
题目《我的梦想》旨在引导学生思考个人的理想和追求，鼓励学生通过写作来表达自己的情感和想法，同时强调个人成长和变化的重要性。该题目形式开放，可以采用命题、半命题或理解型材料的形式进行创作，适合初中二年级学生的思维和表达能力。
## 四、作文类型
本篇作文属于散文或议论文范畴。文体的选择可以根据个人喜好和写作特点来确定，既可以采用抒情散文的形式抒发内心感受，也可以以议论文的形式展开深入的分析和论述，强调环保理念的重要性和个人在未来行动上的设想。
## 五、评分标准
1. **内容充实度**（30分）：文章是否围绕主题进行了充分的内容展开，是否有具体的事例支撑观点，以及是否有逻辑清晰的结构安排。
2. **情感表达**（20分）：文章是否能够有效地传达作者的情感，是否能够引起读者的共鸣和共感。
3. **语言运用**（20分）：文章的语言是否通顺流畅，是否运用了恰当的修辞手法来增强表达的效果。
4. **思辨深度**（20分）：文章是否能够展现出对环保问题的深刻理解和独到见解，以及是否能够进行合理的思辨和分析。
5. **创意与个性**（20分）：文章是否有独特的视角和新颖的创意，是否能够体现出个人的独特风格和个性。
6. **文字规范**（10分）：文章是否符合学校规定的书写规范，包括标点符号的使用、错别字的修正等。