1. 人物介绍：小明和他的家人
2. 事件描述：去公园玩耍
3. 感受分享：快乐的周末
二、范文
标题：快乐的周末
今天是个特别开心的日子，因为我和爸爸妈妈一起去了公园玩。早上，阳光明媚，我们一家三口兴高采烈地出发了。到了公园，首先映入眼帘的是一片绿油油的草地，草地上有许多小动物在嬉戏。我和爸爸决定去喂鸽子，妈妈则在一旁拍照留作纪念。
我们找到了一个靠近湖边的长椅，开始喂鸽子。我小心翼翼地拿出面包屑，慢慢地撒在地上。不一会儿，就有一群鸽子飞了过来，争先恐后地啄食。看着它们那欢快的样子，我的心里也充满了喜悦。
除了喂鸽子，我们还去了游乐场玩耍。我最喜欢的是滑梯，我飞快地冲了下来，感觉像风一样快。爸爸妈妈在旁边笑着给我加油，我也笑得很开心。
下午，我们在公园里散步，欣赏着美丽的风景。微风拂过，带来阵阵花香，让人心旷神怡。
今天的快乐时光让我感受到了和家人在一起的幸福。我希望每个周末都能这样快乐，和家人一起度过美好时光。
三、出题依据
题目为“快乐的周末”，适合用于小学生作文训练，旨在培养学生观察能力和表达情感的能力。通过描述周末与家人的活动经历，让学生学会如何用文字记录生活中的美好瞬间，同时激发学生对家庭亲情的珍视。
四、作文类型
本作文属于段落和篇章相结合的类型，要求学生能够围绕主题进行详细叙述，并结合具体事例来展示自己的情感和体验。
五、评分标准
根据文章的条理性和内容的丰富性进行评分。条理清晰的作文将得到较高的评价；内容充实且有感染力的文章同样会得到认可。此外，文章的语言表达和文字运用也是评分的重要依据，优秀的表达能力和恰当的修辞手法将有助于提升文章整体质量。