1. 引入：简单描述宠物狗的特征，如毛色、品种。
2. 日常：讲述与宠物狗的日常互动，如玩耍、散步等。
3. 情感：表达对宠物狗的感情，如陪伴的温暖。
4. 成长：记录宠物狗的成长变化，如新技能、新习惯。
5. 结尾：总结宠物狗给自己带来的快乐与启示。
二、范文
我的宠物狗
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫“球球”。它有一串串金黄色的毛皮，像太阳一样闪闪发光，非常漂亮。球球是一只德国牧羊犬，品种很特别，它聪明又友好。每当我放学回家，球球总是第一个跑来迎接我，用它那双水汪汪的大眼睛望着我，好像在说：“小主人，你回来了！”
我和球球经常一起玩耍，比如扔飞盘、玩接球游戏。球球总能灵活地躲避，然后准确地将飞盘接住。有一次，我们玩累了，球球就躺在草地上休息，我轻轻地抚摸着它，感觉它好像在对我说：“谢谢小主人，陪我玩这么久。”
球球不仅是一个好玩的小伙伴，它还给我带来了很多快乐和安慰。每当我遇到困难或不开心的时候，球球总是静静地陪在我身边。它用它的方式让我感到温暖和勇气。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对物品的描述能力以及情感表达技巧。通过具体的宠物狗形象描写，让学生学会观察并运用语言去描绘身边的事物，同时培养对动物的关爱之情。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
内容完整性（20分）：句子通顺完整，没有语法错误或拼写错误。
词句丰富度（15分）：使用丰富的形容词和动词来描绘细节，生动形象。
情感表达（15分）：能够真实传达与宠物狗相处时的情感体验，感染力强。
创意性（10分）：故事新颖有趣，能体现出学生的想象力和创造力。