1. 引言：简述成长的烦恼与快乐，引出话题
2. 成长的烦恼：描述青少年时期常见的烦恼，如学习压力、人际关系等
3. 成长的快乐：分享青少年时期感到快乐的经历和原因
4. 结论：总结成长过程中的烦恼与快乐的关系及个人感悟
二、范文
成长的烦恼与快乐，是每个青少年必须经历的课题。在这个阶段，我们不仅要面对学业上的压力，还要处理复杂的人际关系，这些烦恼常常让我们感到困扰。然而，在这些烦恼中，我们也会体验到成长的快乐。
在学习上，面对各种难题和挑战，我们有时会感到沮丧和困惑。但是，当我们解决一个又一个问题，取得一点点进步时，那种成就感和满足感是无法用言语来形容的。这种快乐来源于我们对知识的渴望和对成功的追求。
在与人交往的过程中，我们也会遇到各种各样的人。有时候，我们会因为一句话、一个动作而感到开心或难过。这些情感让我们更加成熟和理性，让我们学会了如何与人相处，如何处理人际关系中的冲突和矛盾。这些经历虽然充满了不确定性和挑战，但却让我们变得更加坚强和自信。
当然，成长的过程并非一帆风顺。有时，我们会因为一次失败而感到失落和沮丧，甚至怀疑自己的能力。但正是这些挫折和失败，让我们更加明白自己的不足和需要改进的地方，也让我们学会了坚持和毅力。
总的来说，成长的烦恼与快乐是相辅相成的。没有烦恼就没有成长的机会，而只有通过克服困难和挑战，我们才能真正感受到成长的快乐。因此，我们应该积极面对成长过程中的烦恼和挑战，抓住每一个成长的机会，让青春的每一步都充满意义和价值。
三、出题依据
题目为“成长的烦恼与快乐”，旨在引导学生思考成长过程中遇到的困难和快乐，以及它们之间的相互关系。这个题目可以激发学生对于成长的思考，帮助他们认识到成长不仅仅是一个过程，更是一个充满挑战和机遇的过程。
四、作文类型
本题要求学生写一篇议论文，围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开论述，表达自己的观点和感受。文章应包含引言、正文（包括成长的烦恼与快乐的内容）、结论三部分，结构完整。
五、评分标准
1. 内容充实：观点明确，能够结合实例说明成长的烦恼与快乐。
2. 论证合理：逻辑清晰，论据充分，论证过程合理。
3. 语言流畅：表达清晰，无语病和错别字。
4. 创新思维：有独到的见解和新颖的表达方式。