1. **人物介绍**：介绍我和我的朋友们，以及我们暑假的一些趣事。
2. **事件描述**：详细叙述一个具体的事件，比如我们去海边玩，或者在家里做手工等。
3. **感受表达**：分享这个事件给我带来的感受和启示。
4. **结尾总结**：对整个暑假经历进行总结，并表达对未来的期待。
### 二、范文
我的暑假趣事
上个暑假，我和朋友们去了一个很远的地方旅行。那里有美丽的海滩，还有清澈的海水和五彩缤纷的贝壳。我们在海滩上堆沙堡，还挖了一个巨大的沙坑。
有一天，我们决定去山上探险。我们带着一些零食和水，一路欢声笑语地爬山。山顶的风景真是美极了！我们可以看到远处的城市和大海。
在山上的时候，我们还发现了一些漂亮的野花和蘑菇。我小心翼翼地采摘了一些野花，想带回家给妈妈看。妈妈夸我长大了，知道如何照顾植物了。
这次暑假，我和朋友们一起经历了很多有趣的事情。我们一起玩游戏，一起学习新技能，还有一起去探索大自然的美丽。这些经历让我学到了很多，也让我更爱我们的家乡。
### 三、出题依据
题目要求描述小学三年级学生的暑假生活，通过一系列具体有趣的事件来展现学生的成长和体验。此外，题目形式为命题，需要学生围绕“我的暑假趣事”这一主题，写出具体的内容。
### 四、作文类型
本篇作文属于段落和篇章结合型作文，既包括对事件的叙述，也包括对这些经历的感受与反思。
### 五、评分标准
– 内容完整：事件描述清楚，细节丰富，能够让人感受到暑假的乐趣和意义。
– 结构清晰：文章有明确的开头、中间和结尾，逻辑性强，条理清晰。
– 语言流畅：用词得当，句式多样，表达自然流畅。
– 情感真挚：能够表达出自己对暑假经历的真实感受和思考。