《我的一天》

1. **早晨**: 描述起床后的情景。
2. **上学路上**: 描述上学路上遇到的人和事。
3. **学校生活**: 描述在教室里的活动和与同学们的互动。
4. **放学后**: 描述放学回家后的活动。
5. **晚上**: 描述睡觉前的准备和睡前故事。
6. **总结**: 回顾这一天的经历和感受。

### 范文

我的一天开始了！早上，我醒来，妈妈叫我吃早餐。吃完早餐，我去上学了。在路上，我看到了很多漂亮的花，还有小鸟在树上唱歌。到了学校，我和同学们一起做游戏，玩得很好。老师讲了一个故事，我们都听得津津有味。放学后，我和家人一起去超市买东西，买了很多好吃的。回家后，我做作业，妈妈帮我洗衣服。晚上，我躺在床上听妈妈讲晚安故事，很快就睡着了。这一天，我学到了很多新东西，很开心！

### 出题依据

这个题目旨在考查学生的描述能力，通过描述日常生活中的一天，让学生能够用词句完整、生动地表达自己的所见所闻。同时，也考察学生对时间的把握和日常活动的参与程度。

### 作文类型

记叙文

### 评分标准

– 完整性：是否能够完整地叙述一天中发生的事情，包括时间、地点、人物、事件等要素。
– 语言表达：是否使用了丰富的词汇和句子结构，使文章更加生动有趣。
– 内容逻辑：叙述的事件是否连贯，是否符合逻辑顺序。
– 情感表达：文章中是否能够体现出作者的情感和态度，以及对生活的感悟。