#### 中心思想：
探讨个人梦想对成长的影响，以及如何通过实现梦想来促进自我发展和认知提升。
#### 分论点：
1. 梦想的定义及重要性
2. 个人成长与梦想的关系
3. 实现梦想过程中的挑战和机遇
4. 梦想实现后的个人反思与收获
#### 写作思路：
– 引入部分：简述个人对“梦想”的理解，并引出主题。
– 论述部分：分别从个人成长、挑战与机遇、收获等方面进行阐述。
– 结尾部分：总结梦想对于个人成长的重要作用，并表达对未来的展望。
### 二、范文
标题：我的梦想——照亮未来的明灯
每个人都有自己的梦想，而对我来说，这个梦想就是成为一个对社会有贡献的人。因此，我开始思考，什么才是我想要的生活？我怎样才能实现自己的价值？
在探索过程中，我发现梦想并不是一个抽象的概念，它需要具体的行动和实践。我决定从小事做起，无论是帮助同学解决问题，还是参与社区服务，我都全力以赴。这些看似微不足道的努力，实际上都在潜移默化中塑造着我的个性和社会责任感。
随着时间的积累，我不仅实现了自己成为社会有用之人的梦想，也在这个过程中找到了自我价值的体现。
我明白了，梦想不是遥不可及的星辰，而是脚下坚实的路。它指引着我们不断向前，同时也提醒我们保持谦逊和学习的态度。
未来的路上，我将带着这段经历继续前行，无论前方是风雨还是彩虹，我都将坚定信念，勇敢地追逐自己的梦想。
这就是我的梦想，一个简单而又伟大的梦想，它不仅是我的灯塔，也是我前进的动力。
我的梦想，照亮了我的未来之路。
### 三、出题依据
本题目旨在引导学生深入思考个人梦想与成长之间的关系。通过探讨梦想对一个人的成长影响，以及实现梦想过程中可能遇到的挑战和机遇，培养学生的情感体验和逻辑分析能力，同时强调了个人成长和认知的提升。题目类型为理解型材料，适合初中一年级学生进行写作。
### 四、作文类型
议论文或散文。
### 五、评分标准
– **内容充实度**：(40分) 文章是否围绕主题展开，内容是否具体丰富。
– **情感表达**：(30分) 文章是否能够真实反映作者的情感，是否具有感染力。
– **逻辑性**：(20分) 论述是否条理清晰，论据是否充分合理。
– **语言运用**：(10分) 文章的语言是否流畅，用词是否恰当，是否有错别字或语法错误。