– 描述春天的景象
– 发现身边的小生命
– 感受春天的气息
二、范文
春天来了，我发现了许多有趣的事情。首先，我发现院子里的桃花开了，粉嫩的花瓣像蝴蝶一样飘落下来。我小心翼翼地摘下一片，放在鼻子前闻了闻，一股淡淡的香气扑鼻而来。接着，我看到了一群小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，它们好像在庆祝春天的到来。我还发现了一只小蜜蜂，它正在忙碌地采蜜，忙得满头大汗。春天真美好啊！
三、出题依据
小学一年级的学生正处于对世界充满好奇和探索的阶段，通过《春天的发现》这个题目，旨在激发学生观察力和想象力，同时培养他们的表达能力和语言组织能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 描述是否具体生动（20分）
2. 表达是否清晰完整（20分）
3. 词汇使用是否恰当多样（20分）
4. 句子结构是否合理通顺（20分）