#### 一、作文提纲
– **引言**：简单介绍自己的一天的开始和结束。
– **正文**：描述一天中最重要的三件让你感到特别的事情，可以是学习上的收获或与家人和朋友的美好时光。
– **结尾**：表达对这一天的总体感受，以及从这一天中学到的东西或得到的启发。
#### 二、范文
我的一天
清晨的第一缕阳光透过窗帘洒在我的床上，新的一天开始了。我揉了揉惺忪的睡眼，迅速洗漱完毕，穿上妈妈精心为我准备的衣服，开始了充满期待的一天。
首先，我和爸爸妈妈一起去了公园，享受着温暖的阳光和清新的空气。我们玩了许多有趣的游戏，如捉迷藏和踢足球。尽管天气有些热，但我们都玩得很开心。在公园里，我学到了一个很重要的道理：团结就是力量，只要大家齐心协力，就能克服任何困难。
午饭后，我参加了学校组织的科学小实验活动。在老师的指导下，我们一起做了一个关于植物生长的小实验。通过观察和记录，我发现了植物的生长条件与环境因素之间的关系。这个实验不仅让我学到了科学知识，还激发了我对自然科学的兴趣。
傍晚时分，我们一家人回到了家中。晚餐桌上，我们分享着彼此的快乐和收获。在这个温馨的时刻，我感受到了家庭的温暖和幸福。我意识到，家人之间的爱和支持是我最宝贵的财富。
随着夜幕降临，我躺在床上，回想着这一天发生的一切。我感到无比的幸福和满足，因为这一天充满了快乐、学习和成长。我知道明天还会有更多的挑战等待着我，但我已经不再害怕。因为我知道，只要我努力向前，就一定能够迎接更加美好的明天。
#### 三、出题依据
本题为小学六年级学生设计的题目，意在考查学生对日常生活的观察力和表达能力。题目要求学生围绕“我的一天”这一主题，叙述自己一天中最有意义或者难忘的三件事，并表达自己对这些经历的感受和认识。这样的题目旨在帮助学生培养对生活的热爱和对美好事物的感知能力。
#### 四、作文类型
该作文属于记叙文范畴，主要围绕作者的一天进行叙述和展开。文章需要以第一人称的视角来讲述自己的所见所闻，所感所思，使读者能够清晰地了解作者的经历和情感变化。
#### 五、评分标准
1.**内容完整性**（20分）：文章是否围绕“我的一天”这一主题进行详细叙述，是否有具体的生活事件作为支撑点，以及这些事件是否能够反映出作者的情感和思考。
2.**情感表达**（20分）：文章是否能有效地传达作者的情感，包括喜悦、悲伤、激动等情绪的流露，以及这些情感是否与文章内容和主题相符合。
3.**语言表达**（20分）：文章的语言是否通顺流畅，是否使用了恰当的修辞手法增强表达效果，以及是否运用了一些生动形象的比喻和描写使文章更具感染力。
4.**思想深度**（20分）：文章是否具有一定的思想深度，能否引发读者的思考，以及对生活中某些现象或问题的看法是否独到且有见地。