#### 一、作文题目
成长的烦恼：初中三年级的生活体验。
#### 二、写作背景
随着初中生活进入第三年，学生们面临各种新的挑战和变化。这个阶段，不仅学习压力增大，人际关系、自我认识等各方面都在发生着深刻的变化。通过写作来反思这些变化，有助于个人成长和发展。
#### 三、作文要求
1. 情感与逻辑并重：在表达个人感受的同时，要能清晰地阐述自己的思考和观点。
2. 强调成长变化：围绕初中三年级生活中的具体事例，描述自己的成长变化过程。
3. 思辨感悟：通过具体事例，进行深入的思辨，提出自己的感悟和思考。
#### 四、作文类型
散文或议论文
### 范文
标题：《成长的烦恼》
随着时间的流逝，我从一个懵懂无知的孩子成长为一名初中三年级的学生，这一过程中充满了挑战和困惑。
在学习上，我感受到了前所未有的压力。随着课程难度的增加，我开始感到焦虑和不安。每次考试前的复习和准备都让我倍感压力，生怕自己无法达到预期的目标。这种压力让我开始怀疑自己的能力，也让我更加努力地学习。
除了学习之外，我还面临着人际关系的挑战。在这个年龄阶段，我开始意识到与他人的相处是多么重要。我发现自己在处理人际关系时遇到了困难，有时候会因为一些小事情而与人争吵或闹矛盾。这让我感到困扰和无奈，但也促使我更加成熟地面对这些问题。
此外，我还在成长的过程中逐渐认识到了自己的优点和不足。我开始更加清楚地了解自己的长处和短板，也开始学会如何发挥自己的优势并弥补自己的不足。这种认识让我更加自信和坚定地面对生活中的挑战。
通过这次成长的经历，我深刻地体会到了成长的烦恼。虽然这个过程充满了挑战和困难，但正是这些经历让我变得更加成熟和坚强。我相信在未来的日子里，我会以更加积极的心态去面对生活中的一切，不断追求自己的梦想和目标。
#### 五、评分标准
– 内容充实（40分）：文章能够围绕“成长的烦恼”这一主题展开，详细描述初中三年级生活中遇到的各种挑战和困惑。
– 情感真挚（40分）：文章中能够真实地表达自己的情感体验，使读者能够产生共鸣。
– 逻辑清晰（20分）：文章结构合理，论述条理清晰，观点明确且有说服力。
– 语言表达能力（20分）：语言流畅自然，用词得当，能够准确、生动地表达自己的思想感情。