1. **引言：** 简述梦想的重要性和它如何影响一个人的生活。
2. **主体部分一：** 描述我的梦想，包括这个梦想的起源和它为什么对我如此重要。
3. **主体部分二：** 讲述实现梦想过程中遇到的困难与挑战，并展示我是如何克服这些困难的。
4. **主体部分三：** 分享我为实现梦想所做的努力，以及这些努力给我带来的积极变化。
5. **结尾：** 总结我的梦想和我为它付出的努力，表达对未来的展望。
### 范文
#### 我的梦想
每个人都有一个属于自己的梦想，它是我们前进的动力，也是激励我们不断进步的原因。我的梦想是成为一名医生，帮助那些生病的人恢复健康。
我的梦想起源于一次意外的经历。有一次，我看到爸爸在医院里忙来忙去，虽然工作很辛苦，但他总是面带微笑。那一刻，我深深地感受到了医生的伟大。于是，我就想长大后也要当一名医生，帮助别人。
为了实现这个梦想，我开始努力学习医学知识。我知道这是一个漫长且艰难的过程，但我没有退缩。每天，我都会花很多时间阅读医学书籍，做实验，甚至参加医院的志愿者活动。虽然有时候很累，但是看到自己的进步，我觉得一切都值得了。
在这个过程中，我也遇到了很多困难。有时候，学习的内容很难理解；有时候，实践操作也会遇到问题。但是我没有放弃，我相信只要坚持不懈，就一定能够成功。
现在，我已经是一名三年级的学生了。我知道离我梦想的实现还很远，但我相信只要我不放弃，总有一天会实现的。我会努力学习，不断进步，为实现我的梦想而奋斗。
#### 出题依据
本题目旨在引导学生通过写作文的方式表达自己的想法和情感。题目“我的梦想”是一个常见的话题，适合用于培养小学生的语言表达能力、思维能力和想象力。通过写作文，学生可以更好地了解自己的内心世界，也可以学会如何表达自己的想法和感受。
#### 作文类型
这篇作文属于命题作文，因为它有一个明确的要求——描述人物和事件，要求具体清楚。文章的主题是“我的梦想”，需要围绕这个主题展开叙述，包括梦想的起源、实现梦想的过程以及面对困难时的坚持和努力等。这样的题目可以帮助学生更好地理解题目要求，提高写作能力。
#### 评分标准
评分标准主要从内容和语言两个方面进行评估。内容方面，要求学生能够清楚地描述自己的愿望和经历；语言方面，则要求学生能够使用恰当的词汇和句式表达自己的思想和感受。此外，还需要关注学生的创意和想象力是否充分，以及文章的整体结构是否清晰合理。根据以上几个方面的综合表现，对学生的作文进行打分。