一、开头引入，简述自己对校园生活的感受和印象。
二、主体部分，围绕一件具体的校园生活事件展开。可以是学习中的趣事、与同学之间的互动、参加课外活动的体验等。
三、结尾总结，表达自己对校园生活的热爱和对未来的展望。
范文：
我眼中的校园生活
在我心中，校园生活就像一幅丰富多彩的画卷，每一笔都记录着我们的欢笑和泪水。
记得有一次，我们学校举行了一场足球比赛。那天阳光明媚，操场上的观众席上坐满了同学们和老师们，大家都兴奋地等待着比赛开始。我们班的对手是另一个年级的队伍，双方都信心满满。比赛开始了，我们班的球员在球场上奔跑、传球、射门，虽然最终我们没有赢，但是我们赢得了掌声和尊重。赛后，我们互相拥抱，分享着比赛中的快乐和失败带来的教训。这次经历让我明白了友谊和团队合作的重要性。
除了体育活动，我们还经常参加各种文艺表演和科技竞赛。每当有演出或比赛的时候，整个校园都会洋溢着欢乐的气氛。我们一起排练、一起准备，在这个过程中我们不仅学到了知识，还增进了彼此的了解和友谊。这些活动让我们的校园生活更加多姿多彩。
通过这些校园生活中的点点滴滴，我对学校的爱越来越深。学校不仅是我们学习知识的地方，更是我们成长、发现自我的地方。在这里，我们一起学习、一起玩耍、一起成长，留下了许多美好的回忆。
出题依据: 本题目要求学生以“我眼中的校园生活”为主题进行写作，要求情感为主，逻辑为辅，并且中心思想明确。题目形式可以采用命题、半命题或辅助型材料。文体侧重记叙文，围绕一件事进行描述。
作文类型: 记叙文。
评分标准: 评分主要从以下几个方面进行：
1. 主题鲜明，中心思想突出；
2. 情感真挚，表达自然流畅；
3. 内容充实，条理清晰；
4. 语言生动，富有表现力。