一、 我的周末计划
1. 周六早上：去图书馆学习新知识，准备数学竞赛。
2. 周六下午：和朋友们去公园玩捉迷藏。
3. 周日早上：和家人一起做早餐，然后去动物园看动物。
4. 周日下午：在家里帮忙做些家务事，比如打扫房间或洗衣服。
5. 周一至周五：继续上课学习，完成作业。
二、 范文
我的周末计划是这样的：
周六早上，我去了图书馆，那里有很多有趣的书。妈妈帮我准备了学习用品，我们一起复习功课，准备数学竞赛。
下午，我和小伙伴们在公园里玩得很快乐。我们玩了捉迷藏的游戏，笑声一直传到回家的路上。
到了周日早上，我和家人一起做了好吃的早饭，有鸡蛋、牛奶和吐司。吃完早餐后，爸爸带我去了动物园看可爱的动物。
下午在家的时候，我开始帮忙做家务，扫地、擦桌子和洗衣服。虽然有点累，但是我觉得很开心。
接下来几天，我还是像往常一样上学，完成老师布置的作业。
三、 出题依据
本题目要求学生根据给定的主题“我的周末计划”撰写一篇短文，内容需要围绕周末的活动安排展开。通过这个主题，可以考察学生的语言表达能力和组织能力，以及对于周末活动的规划能力。同时，也鼓励学生发挥想象力，描述自己感兴趣的活动。
四、 作文类型
本作文为说明文，主要目的是让学生通过描述自己的周末计划来展示其对时间管理和活动规划的理解。
五、 评分标准
– 内容完整（10分）：描述的活动需具体且符合逻辑，不能出现遗漏或不连贯的情况。
– 语言表达（30分）：语句要通顺，用词准确，无语病，能够清晰表达意思。
– 创造性和想象力（20分）：描述的活动新颖有趣，能够体现出学生的创造力和想象力。
– 组织结构（10分）：文章结构合理，条理清晰，层次分明。