一、开头引入，简单描述暑假开始时的心情和期待。
二、主体部分，分三个段落详细叙述暑假期间的三件重要事件，包括与家人共度时光、参加夏令营的经历以及个人成长的小成就。
三、结尾反思，简要总结暑假生活给自己带来的影响和感受。
**范文：**
我的暑假生活
这个暑假对我来说非常特别，因为这是我第一次自己计划并执行一个长达两个月的旅行。从7月1日开始，我和家人一起去了云南旅游。我们首先去了大理古城，那里的风景如画，让人仿佛置身于画中。我们还参观了苍山，感受到了大自然的壮丽。在大理的最后一天，我们去了附近的喜洲古镇，那里的白族建筑让我大开眼界。
除了旅行之外，我还参加了夏令营。在这个夏令营里，我学习了很多新知识，比如游泳、滑冰和攀岩。这些活动不仅让我学到了很多技能，也让我结交了许多朋友。其中最有趣的是攀岩活动，虽然一开始我很紧张，但经过努力，我成功地爬升到了顶端，那一刻我感到非常自豪。
暑假期间，我还完成了一项特别的任务——学会了骑自行车。一开始我很害怕摔倒，但在爸爸的帮助下，我逐渐适应了骑行的感觉。最后，我能独立地骑车去公园玩耍和购物。
这个暑假给我带来了很多快乐和成长。我学会了如何规划和管理时间，也体会到了团队合作和挑战自我的重要性。我相信这些经历会对我的未来产生积极的影响。
**出题依据：**
题目“我的暑假生活”要求考生围绕自己的暑假经历进行写作，通过具体事件展现假期中的人物活动和心理变化。此题目旨在考查学生的语言表达、逻辑思维能力和情感表达能力。
**作文类型：**
本作文为半命题作文，题目为“___我的暑假生活”，由学生自选内容填充。这种类型的题目允许学生自由发挥，选择他们最感兴趣的部分来展开叙述，有助于展示学生的个性化思维。
**评分标准：**
– 内容的完整性（20分）：文章是否完整地描述了暑假的所有重要事件和体验。
– 细节的描述（20分）：文章中是否有生动的细节描写来增加文章的可读性和感染力。
– 逻辑性和条理性（20分）：文章的结构是否清晰，事件的叙述是否连贯有序，是否符合逻辑发展。
– 语言表达（20分）：文章的词汇使用是否恰当，语句是否通顺，是否有错别字或语法错误。
综合以上四个评分标准，总分为100分。分数越高，表示文章的质量越好。