– 我的一天
– 早晨起床，准备上学
– 在学校里，学习新知识
– 放学回家，帮助家人做家务
– 晚上，与朋友们玩耍
二、范文
我的一天
早上醒来，阳光透过窗户照在我的床上。我揉了揉眼睛，穿上衣服，刷牙洗脸，然后吃妈妈为我准备的早餐。吃完早餐，我就背上书包去学校了。到了学校，我先找到教室，把书本和文具准备好。老师走进教室，我们开始上语文课。老师说：“今天我们要学习生字。”我认真地看着黑板，跟着老师一起读。
放学后，我回到家帮妈妈洗菜、做饭，还帮忙拖地。妈妈夸我是个懂事的好孩子。晚饭后，我和小伙伴们在小区里踢足球，玩得非常开心。最后，我躺在床上，看着窗外的星星，期待着明天的到来。
三、出题依据
小学二年级学生的写作能力正在逐步提升，通过描述“我的一天”来锻炼他们的语言组织能力和观察力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整度（30%）：描述的事件是否完整，没有遗漏重要环节。
– 词句运用（40%）：句子是否通顺，能否正确使用形容词、副词等修饰词语。
– 结构逻辑（15%）：文章是否有清晰的开头、发展和结尾，条理是否清晰。
– 创造性和想象力（15%）：描述的内容是否有新颖之处，是否能吸引读者的兴趣。