1. 描述快乐的周末开始时的情景（如早上醒来）。
2. 回忆或计划周末的活动。
3. 描述周末结束时的感受和收获。
### 范文
星期六的早晨，阳光明媚，小鸟在窗外唱歌。我和爸爸一起在公园里散步。我们一边走一边聊天，谈论了许多有趣的事情。
中午，我和妈妈一起去吃了美味的午餐。饭后，我和爸爸决定去附近的图书馆。我们找到了很多有趣的书，我们一起读了很多故事。
下午，我参加了一个画画班。我在画纸上画出了美丽的风景和可爱的动物。我的老师夸我很用心，还给我画了一幅小肖像。
晚上，我和爸爸妈妈一起看了一部好看的电影。这部电影讲述了勇敢的故事，让我学到了很多。
### 出题依据
此题目要求学生根据自己实际的经历来写作文，通过描述周末一天的活动和感受，来体现快乐的氛围。同时，需要确保使用恰当的词汇和句式来表达思想，体现出语言表达能力。
### 作文类型
本题属于记叙文类型的作文。
### 评分标准
– **内容完整性**：文章应包含开头、发展、高潮及结尾，内容完整，条理清晰。
– **词句完整性**：句子通顺，没有语病，词汇运用恰当，能够正确表达意思。
– **情感表达**：能够真实地反映周末的快乐心情，情感真挚，感染力强。
### 题目示例
快乐的周末
星期六的早晨，阳光明媚，小鸟在窗外唱歌。我和爸爸一起在公园里散步。我们一边走一边聊天，谈论了许多有趣的事情。
中午，我和妈妈一起去吃了美味的午餐。饭后，我和爸爸决定去附近的图书馆。我们找到了很多有趣的书，我们一起读了很多故事。
下午，我参加了一个画画班。我在画纸上画出了美丽的风景和可爱的动物。我的老师夸我很用心，还给我画了一幅小肖像。
晚上，我和爸爸妈妈一起看了一部好看的电影。这部电影讲述了勇敢的故事，让我学到了很多。