1. 描述学习骑自行车的过程。
2. 分享第一次骑自行车的感受和经历。
3. 强调学会骑自行车的重要性和意义。
**范文：**
标题：我学会了骑自行车
一、作文提纲：
1. 开始学习骑自行车的激动心情。
2. 学习过程中遇到的困难和挑战。
3. 成功学会骑自行车后的喜悦和自豪感。
二、范文：
标题：我学会了骑自行车
一、开始学习骑自行车的激动心情。
今天，我和爸爸一起来到了公园，准备学骑自行车。我看着那些五颜六色的自行车，心里既期待又紧张。我想：“如果我也能骑上这辆漂亮的自行车，该多好啊！”
二、学习过程中遇到的困难和挑战。
刚开始，我坐在车上，双手紧紧抓住把手，努力保持平衡，可是车子总是晃来晃去。爸爸教我如何用脚蹬地，然后慢慢松开刹车，车子才能向前移动。我试了好几次，还是没能成功。我感到有些失望，但爸爸鼓励我说：“不要放弃，你一定可以做到的！”在爸爸的帮助下，我终于成功地骑上了自行车。虽然速度很慢，但我觉得很快乐。
三、成功学会骑自行车后的喜悦和自豪感。
经过一番努力，我终于学会了骑自行车！我兴奋地在公园里转了几圈，感觉就像飞一样快。我觉得自己长大了许多，也更加自信了。这次经历让我懂得了坚持就是胜利的道理。
出题依据：
这篇范文符合题目要求，描述了从开始到成功学会骑自行车的经历，包括遇到困难时的感受以及最后的喜悦，同时强调了学习的意义。文体侧重于词语和句子的使用，没有使用特殊符号。
作文类型：
小学二年级记叙文。
评分标准：
1.内容完整性（4分）：描述完整，没有遗漏重要信息。
2.表达准确性（3分）：语句通顺，用词恰当。
3.情感表达（3分）：能够体现学习过程中的积极情感变化。
4.创意与独特性（2分）：内容新颖，有独到见解。