– 引入：简述梦想的定义及其在人生中的重要性。
– 成长变化：个人从小学至初中的成长经历，如何影响了对梦想的理解。
– 思辨感悟：分享自己对于“梦想是否应该追求”这一议题的看法和思考。
– 结论：总结梦想对于个人成长的积极影响，并表达对未来的梦想和计划。
二、范文
标题：《追逐星辰大海》
我的梦想，是成为一名宇航员，探索浩瀚宇宙的奥秘。小时候，我总是仰望星空，幻想着穿梭在星际之间。随着年龄的增长，我开始意识到实现梦想并非易事。学业的压力、家庭的期待以及自我怀疑让我一度迷失方向。
然而，正是这些挑战促使我不断反思和成长。我开始努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，逐渐建立起对宇宙的理解和兴趣。同时，我也学会了坚持和勇气，面对困难时不轻言放弃。
如今，我已经是一名初中生，我更加坚定了追梦的决心。我知道，梦想的道路不会一帆风顺，但我坚信只要努力，就能实现自己的目标。我将继续努力学习，拓宽知识面，为实现梦想打下坚实的基础。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我的梦想”这一中心话题展开讨论，强调情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。通过引导学生回顾自身的成长过程，探讨梦想的意义和实现的可能性。
四、作文类型
本篇作文属于散文范畴。通过叙述作者的个人经历和内心感受，展现了一个青少年在追求梦想过程中的心路历程。
五、评分标准
根据文章的结构完整性（20%）、内容深度（30%）、语言表达（30%）和创意性（20%）进行综合评分。结构完整、内容充实、语言流畅且富有创意的文章将获得较高的评价。