一、开篇：引出主题——我的梦想是什么？
二、正文：描述自己梦想的具体内容，包括为什么有这个梦想，梦想背后的原因等。
三、结尾：表达对这个梦想的坚持和对未来的期望。
### 范文：
#### 我的梦想
我有一个特别大的梦想，那就是成为一名伟大的发明家。
为什么想当发明家呢？
小时候，我总是对那些神奇的机械玩具充满好奇。它们能够转动，能够发出声音，让我忍不住想要去探索它们的奥秘。随着年龄的增长，我开始意识到这些玩具背后的原理是多么有趣。于是，我就梦想着能发明更多的东西，让这个世界变得更加美好。
我是如何实现梦想的呢？
我努力学习科学知识，参加各种发明比赛，尝试用我的创意来解决问题。有时候，我会失败，有时候也会成功。但我相信，只要我坚持不懈，总有一天我能够实现我的梦想。
我的梦想给我带来的影响是什么？
有了这个梦想，我变得更勇敢、更自信。每当遇到困难，我都会想起那个伟大的发明家，他们用自己的智慧改变了世界。我也希望自己能够像他们一样，为这个世界贡献自己的一份力量。
这就是我的梦想，一个关于创造与改变的梦想。我知道这很难，但我也知道，为了我的梦想，我愿意付出一切努力。
### 出题依据：
题目《我的梦想》旨在引导学生表达自己内心的愿望和目标，鼓励学生思考并分享自己的梦想及为此付出的努力和决心。通过这样的题目，教师可以更好地了解学生的个性、情感和价值观，从而在教学中有针对性地进行引导和激励。
### 作文类型：
记叙文。
### 评分标准：
1. 中心思想明确（30分）：内容围绕“我的梦想”这一主题，阐述个人的梦想及其重要性。
2. 逻辑性（30分）：文章结构清晰，逻辑连贯，条理有序。
3. 情感真挚（20分）：表达真实情感，能够触动读者心弦。
4. 语言表达能力（20分）：语言通顺，用词得当，富有表现力。
根据上述评分标准，一篇优秀的小学五年级记叙文应能充分展现作者的梦想、努力以及对未来的美好期许，同时展现出作者的情感真挚和语言表达能力。