1. 开头：介绍暑假的开始和期待。
2. 人物：描述主人公和他的家人或朋友。
3. 事件：列举几个主要的活动和经历。
4. 结尾：总结暑假的意义和收获。
**范文**
标题：我的暑假生活
我的暑假生活是一段丰富多彩、充满快乐的时光。在暑假开始的时候，我和家人一起去了海边度假。那里的风景非常美丽，海水清澈见底，沙滩上的沙子又细又软，我和弟弟在那里堆沙堡、建城堡，玩得不亦乐乎。
除了海边度假，我还参加了夏令营活动。在那里，我们学习了很多有趣的课程，比如游泳、篮球和画画。我特别喜欢篮球课，因为我可以和朋友们一起打篮球，锻炼身体的同时还能增进友谊。此外，我也尝试了画画课，虽然刚开始画得不太好，但通过老师的指导和自己的努力，我学会了用不同的颜色和技巧来画出美丽的图画。
除了夏令营，我还在家帮助妈妈做家务，如扫地、擦桌子和洗衣服。虽然这些事情看似简单，但做起来需要耐心和细心。在这个过程中，我体会到了劳动的乐趣，也学到了珍惜他人的劳动成果的重要性。
通过这个暑假，我不仅玩得开心，还学到了许多新知识，结交了新朋友，更重要的是，我学会了独立和责任感。我相信这些宝贵的经历将会伴随我成长，成为我人生道路上的宝贵财富。
**出题依据**
本题目要求学生根据给定的题目“我的暑假生活”，结合自己的实际经历和感受撰写一篇不少于500字的短文。题目旨在考查学生的写作能力，包括内容的组织、人物与事件的描写以及文章的整体结构安排。
**作文类型**
这篇作文属于段落型文体，要求围绕中心思想展开叙述，通过具体的事件和人物描写来表达作者对暑假生活的感悟和体验。
**评分标准**
– 内容完整性：是否完整地描述了暑假中的事件和人物。
– 逻辑性：事件和人物之间是否有合理的联系，故事发展是否连贯。
– 语言表达：是否使用了恰当的词汇和语法结构，语句是否通顺。
– 创意性：是否有新颖的观点或独到的见解。
– 情感表达：是否能够真实地表达出作者的感受和思考。