#### 中心思想明确：描述我的暑假生活，强调情感体验的重要性。
#### 结构安排：
1. 开头：简要介绍暑假的开始和期待的心情。
2. 主体部分：选择暑假中的一个具体事件作为叙述主线，围绕这个事件展开描述。
3. 结尾：总结这个事件给自己带来的感受和启示。
#### 写作重点：
– 突出情感体验，让读者感受到作者对暑假生活的热爱和珍惜。
– 通过具体的事件来展现情感的变化，使文章更加生动。
### 二、范文
#### 我的暑假生活
随着暑假的到来，我和爸爸妈妈一起计划了一场特别的旅行。我们选择了去海边度假，那里有着广阔的沙滩和清澈的海水，是夏日里最佳的避暑胜地。
出发前的几天，我兴奋不已。我反复检查行李，确保所有必需品都带齐了。妈妈还特意为我准备了泳衣和防晒霜，让我可以尽情享受阳光。
到了海边，我迫不及待地穿上泳衣，奔向沙滩。海浪轻轻地拍打着我的脚丫，凉丝丝的海风带着咸味吹拂着脸庞，感觉非常舒适。我躺在软绵绵的沙滩上，闭上眼睛，听着海浪的声音，感受着大自然的魅力。
在海滩上，我还尝试了一些新活动，比如堆沙堡和玩沙子捉迷藏。这些简单而有趣的游戏给我带来了无尽的快乐。我也学会了如何更好地保护自己不被晒伤，以及如何安全地游泳。
这次暑假旅行不仅让我领略了大海的壮丽景色，也让我体会到了和家人一起共度时光的快乐。我感受到了亲情的力量，明白了无论走到哪里，只要有家人的陪伴，就能感受到温暖和幸福。
### 三、出题依据
本次题目为“我的暑假生活”，要求小学六年级学生以记叙文的形式表达自己暑假期间的经历和感受。通过具体事件的叙述，展示学生对暑假生活的情感体验，强调情感为主、逻辑为辅的写作原则。
### 四、作文类型
本题为命题型材料作文，需要根据给定的题目和内容要求完成写作。
### 五、评分标准
– 中心思想明确：内容围绕暑假生活展开，情感表达真挚。
– 逻辑清晰：事件描述条理分明，过渡自然。
– 语言表达：用词恰当，句式多样，符合小学生的语言表达能力。
– 字数要求：全文不少于400字，不超过600字。