1. **引言部分**：简要介绍梦想对个人成长的重要性，引出自己的梦想。
2. **发展阶段**：描述从童年到青少年时期的梦想变化，包括梦想的具体内容和原因。
3. **现实挑战与应对**：分享在追求梦想过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些挑战。
4. **反思与感悟**：总结自己对梦想的理解，包括对梦想的认识深化和个人成长的变化。
5. **未来展望**：表达对未来梦想实现的期望和计划。
**二、范文**
我心中的梦想
从小到大，我有一个简单却坚定的梦想——成为一名优秀的医生。这个梦想源于我对生命奥秘的好奇和对治愈他人痛苦的渴望。随着年龄的增长，这个梦想也在不断地发展和深化。
在小学时，我被一本关于医学的书籍深深吸引，书中描述了各种疾病的治疗过程和医生们的智慧与爱心。那时的我，梦想着长大后能够成为像书中医生那样，用医术救治患者，挽救生命。然而，随着学习深入，我开始意识到成为一名医生不仅仅是救死扶伤那么简单。它需要深厚的医学知识、严谨的工作态度、以及面对生死的冷静与勇敢。
进入初中后，我开始参加学校的科学竞赛，希望通过实践来进一步了解医学。在这个过程中，我发现了自己对解剖学的兴趣，这让我更加确信了自己的梦想。同时，我也遇到了许多挑战，比如实验操作中的失败和理论与实践之间的差距。但这些经历都让我变得更加坚韧和成熟。
现在，当我回望过去，我明白梦想的道路从不平坦。但正是这些困难和挑战，让我学会了坚持和努力。我感谢每一位在我追逐梦想路上给予支持的老师和朋友，是你们让我相信，只要坚持不懈，梦想终将成真。
展望未来，我将继续努力学习，不断提高自己的医学知识和技能，为实现自己的梦想而努力。我相信，通过不懈的努力和坚持，我一定能够成为一名对社会有价值的医生，为人类的健康事业贡献自己的力量。
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**三、出题依据**
本题目旨在考察学生对自己梦想的认识、成长变化以及思辨感悟的能力。通过让学生写作文，可以更好地理解他们的内心世界以及对梦想的思考。
**四、作文类型**
此题目为半命题或理解型材料作文，要求学生根据给定的材料或主题进行创作，可以是命题、半命题或自由发挥的形式。
**五、评分标准**
– 内容的完整性和逻辑性（20分）：文章是否完整表达了自己的梦想及其发展历程，内容是否连贯、条理清晰。
– 情感的真实性和深度（20分）：文章是否真实地反映了作者的情感体验，是否能够触动读者的心弦。
– 思辨能力的表现（20分）：文章是否能够体现出作者对梦想的深刻理解和对生活经验的反思。
– 语言表达和文笔运用（20分）：文章的表达是否流畅自然，文笔是否生动有力。
总分：160分