#### 一、作文提纲
1. **开篇：** 引出主题——青春，描绘出一幅充满活力和希望的青春画面。
2. **主体：** 描述青春期的三个重要阶段：成长的痛苦与喜悦、友情的珍贵以及梦想的追求。
3. **结尾：** 总结青春的意义，并寄语未来，鼓励年轻人勇敢追梦，珍惜当下。
#### 二、范文
青春之歌
青春，是一首永不褪色的歌，它唱着我们的梦想，奏响了我们的奋斗。在这首歌中，我听到了成长的疼痛，感受到了友情的温暖，触摸到了梦想的温度。这是一段充满波折却又光彩照人的时光。
首先，我要谈谈成长的痛苦。这个阶段就像是一场马拉松，我们像是初生牛犊不怕虎，勇往直前。然而，路上的荆棘和坎坷却让我们遍体鳞伤。有时，我们会跌倒在泥泞之中，甚至怀疑自己是否能够站起。但正是这些经历，让我们学会了坚韧不拔，学会了在逆境中成长。
接着，我要谈谈友情的珍贵。青春是一场旅行，而友情则是旅途中最宝贵的伙伴。在这段旅程中，我们相互扶持，共同成长。朋友之间的笑声、泪水和拥抱，成为了我们青春记忆中最闪亮的色彩。他们的存在，让我们的青春不再孤单，让我们的梦想有了实现的可能性。
最后，我要谈谈梦想的追求。青春是一次华丽的冒险，梦想则是这场冒险中最耀眼的星辰。我们怀揣着梦想，踏上了这条充满未知的道路。虽然路途遥远且艰难，但我们从未放弃。因为我们知道，只有坚持到最后，才能收获属于自己的辉煌。
总之，青春是一场永无止境的探索，是我们生命中最美好的时光。它教会了我们如何面对挑战，如何珍惜友情，如何追逐梦想。让我们一起唱响这曲青春之歌，勇敢地迎接未来的挑战，创造属于我们自己的精彩篇章！
#### 三、出题依据
题目要求写一篇关于“青春之歌”的文章，旨在通过不同角度（成长的痛苦与喜悦、友情的珍贵以及梦想的追求）展现青少年在青春期所经历的美好与挑战，以及对未来的期许和展望。
#### 四、作文类型
话题型材料作文。
#### 五、评分标准
– **内容完整性：** 是否围绕“青春之歌”这一主题进行论述，内容是否充实，是否有具体例子支持论点。(40%)
– **情感表达：** 文章是否能够真实反映青少年在青春期的情感体验，语言是否富有感染力。(30%)
– **逻辑性：** 论点是否清晰，论证过程是否合理，是否有条理地展开论述。(20%)
– **文采：** 文章的语言是否优美，修辞手法运用是否得当，是否具有一定的文学性。(10%)