一、**我起床了**:描写自己醒来的动作和感受。
二、**吃早餐**:描述妈妈为我准备的早餐和自己的早餐习惯。
三、**去学校**:叙述上学路上的经历和与同学们的互动。
四、**课间休息**:讲述在课间休息时的活动或与同学的有趣对话。
五、**放学回家**:表达放学回家的心情和回家后的活动。
六、**睡前故事**:分享睡前听的故事内容和睡觉前的准备。
### 范文
一、**我起床了**
早上,太阳公公还没起床,我就醒了。
二、**吃早餐**
吃完早饭,我和爸爸妈妈一起去公园玩。
三、**去学校**
到了学校,我和小明还有小华一起玩耍。
四、**课间休息**
课间休息,我和小红还有小亮玩捉迷藏的游戏。
五、**放学回家**
放学后,我高高兴兴地回家。
六、**睡前故事**
晚上,我听了一个关于月亮的故事,然后甜甜地睡着了。
### 出题依据
题目《我的一天》要求小学生写出自己的日常生活,通过描述一天中起床、吃早餐、去学校、课间休息、放学回家以及睡前的故事等环节,展现学生的日常活动和心情变化,有助于培养孩子观察力和表达能力。
### 作文类型
日记/流水账式作文。
### 评分标准
1. 词句是否完整(20分):句子结构清晰,词语使用恰当。
2. 内容是否连贯(20分):描述的事件有逻辑性,前后文衔接自然。
3. 语言表达是否流畅(20分):词汇丰富、语句通顺,无明显错别字。
4. 情感表达是否真挚(20分):能够真实反映自己的情感和体验。
5. 创意与细节(20分):描述具有新颖性,能体现个人特色。
6. 书写整洁(20分):字迹工整,没有涂改。
7. 字数要求(20分):符合规定的字数范围。