1. 开头介绍暑假生活的开始和心情。
2. 描述在暑假期间做过的最有意义或最有趣的事情。
3. 讲述这个事件对个人成长的影响。
4. 结尾总结暑假生活的意义和感悟。
范文：
标题：我的暑假生活
一、开头：暑假到了，我的心情就像天空中的小鸟一样自由自在。我和爸爸妈妈去了海边，开始了一段难忘的旅程。
二、描述：我们来到海边，看到无边无际的大海，海浪拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音。我迫不及待地穿上游泳圈，跳进海里。海水清凉又舒适，让我忍不住游来游去，享受着夏日的乐趣。我还学会了冲浪，虽然一开始总是跌倒，但是爸爸和妈妈一直在我身边鼓励我，让我充满了信心。
三、事件影响：这次的经历让我学到了很多，不仅学会了游泳和冲浪，更重要的是我学会了坚持和勇气。每当我遇到困难时，我会想起这次的经历，告诉自己要勇敢地去面对。
四、结尾：暑假结束了，但我对大海的记忆仍然清晰。这次旅行不仅让我体验了夏天的快乐，还让我明白了很多道理。我相信在未来的日子里，我会像这次旅行一样，不断探索、学习，成为一个更好的自己。
出题依据：小学五年级的孩子们通常已经具备了一定的写作能力，能够通过叙述一件事情来表达自己的情感和思想。同时，这个年龄段的孩子也正处在个性和独立性快速发展的阶段，因此选择与个人成长经历有关的主题，既能吸引他们的兴趣，又有助于培养他们的表达能力和思维能力。
作文类型：记叙文
评分标准：
1. 内容要求（40分）：作文中必须包含至少一件事物作为中心事件，并围绕这个中心事件展开叙述，使文章内容丰富、有逻辑性。
2. 情感表达（30分）：情感真挚，能够体现出作者对暑假生活的热爱和对经历的珍惜。
3. 语言运用（20分）：语言流畅、生动，能够恰当地运用比喻、拟人等修辞手法，增强文章的表现力。
4. 结构完整性（10分）：文章结构完整，开头、中间、结尾分明，层次感强。