1. 开头：引入话题，描述校园生活的美好与挑战。
2. 中间部分：通过具体事例展示个人成长的变化和学习经历。
3. 结尾：总结对校园生活的感悟和未来展望。
二、范文
我眼中的校园生活
校园，是我成长的摇篮，是知识的海洋，也是青春的舞台。在这里，我体验了友情的温暖、竞争的刺激和成长的快乐。
记得刚进入校园时，我还是一个羞涩、内向的孩子。在班级里，我总是默默无闻，不敢与人交流。然而，在一次偶然的机会下，我参加了学校的演讲比赛。起初，我对这个陌生的领域感到害怕，生怕自己无法胜任。但是，在老师和同学的鼓励和支持下，我鼓起勇气，开始准备比赛。经过一段时间的努力，我终于成功地完成了演讲，并获得了不错的成绩。这次经历让我明白了勇敢尝试的重要性，也让我变得更加自信和开朗。
除了参加演讲比赛外，我还积极参与各种课外活动。例如，我加入了学校的篮球队，成为了一名队员。在训练过程中，我们不仅要提高自己的球技，还要学会团队合作和相互支持。在这个过程中，我学会了如何与他人沟通和协作，也体会到了团队精神的重要性。此外，我还参加了学校的辩论赛，与其他同学一起探讨各种问题，锻炼了自己的思维和表达能力。这些经历不仅丰富了我的校园生活，也让我更加成熟和独立。
在校园生活中，我也遇到了一些困难和挫折。有一次，我在期中考试中失利了。面对不理想的成绩，我感到十分沮丧和自责。然而，在老师和父母的鼓励下，我没有放弃努力。相反，我调整心态，制定了新的学习计划，并积极向老师请教问题。经过一段时间的努力，我最终取得了优异的成绩。这次经历让我明白了坚持和努力的重要性，也让我更加珍惜每一次机会。
总之，我的校园生活充满了快乐和挑战。在这里，我不仅学到了知识，还收获了友谊和成长。我相信在未来的日子里，我会继续保持积极向上的态度，不断追求卓越，为梦想而努力拼搏。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我眼中的校园生活”这一主题，写出自己对校园生活的感受和思考。通过具体的事例和个人成长变化的描述，展现学生在校园生活中所经历的喜怒哀乐以及对未来的思考和规划。同时，题目具有一定的开放性和多样性，能够激发学生的创造力和想象力。
四、作文类型
本篇作文属于议论文或散文范畴，侧重于情感与逻辑的结合。通过对校园生活中的具体事例进行叙述，表达个人对于校园生活的感悟和对未来的思考和规划。同时，文章注重细节描写和情感渲染，使得文章内容更加丰富、生动和感人。
五、评分标准
– 内容充实度（25分）：文章是否充分描述了校园生活中的具体事例和个人成长变化。内容要详实，能够体现作者的真实感受和思考。
– 语言表达（20分）：语言是否流畅、准确，富有感染力，能够引起读者共鸣。要注意使用恰当的修辞手法和表达方式，使文章更加生动形象。
– 结构条理（15分）：文章的结构是否完整、合理，有清晰的起承转合。要有明确的中心思想，按照一定的顺序展开论述。
– 创新创意（15分）：文章是否有新颖的观点和独特的思考。可以运用一些修辞手法或写作技巧，使文章具有创新性和艺术性。
– 文字功底（10分）：文章的文字是否优美、规范、得体。要注意遣词造句的准确性和恰当性，避免使用生僻词语或不规范的表达方式。