标题：我最喜欢的季节——春天
二、范文
春天是一年四季中最美丽的季节。当冬天的寒冷渐渐退去，冰雪开始融化，小溪的水也变得清澈见底时，我就知道春天来了。我喜欢春天，因为它让我感到生机勃勃，充满活力。
在春天里，我最喜欢的事情是去公园散步。每当阳光明媚的周末，我和妈妈、爸爸还有弟弟一起去公园玩。我们走在花坛旁的小路上，两旁的花朵争奇斗艳，有红的、黄的、紫的，它们像是在向我们招手，欢迎我们的到来。小鸟们也在枝头欢快地歌唱，仿佛是在为春天的到来庆祝。
除了公园，我还喜欢春天里的田野。春天一到，农民伯伯就开始忙碌起来，播下新的希望和梦想。田野上一片繁忙的景象，农民伯伯们的辛勤劳动让大地充满了生机。我常常跑到田埂上，看着农民伯伯们忙碌的身影，心里充满了敬佩和感激。
春天不仅让我感到温暖和快乐，还让我学会了珍惜和感恩。每当我看到那些为我们的生活付出的人们，我就会更加珍惜现在的生活，努力学习，将来能够回报社会，帮助更多的人。
三、出题依据
题目“我最喜欢的季节——春天”旨在引导学生表达自己对某一季节的喜爱之情以及由此引发的思考和感悟。此题目开放性强，不局限于特定的写作形式，适合小学生进行创意性写作。
四、作文类型
小学六年级的学生正处于情感与认知并重的发展阶段，这篇作文主要围绕个人情感体验展开，以记叙文的形式叙述了作者在春天的感受和活动，体现了学生对自然美的认识和对生活的热情。
五、评分标准
1. 内容：描述是否具体生动，能否体现出对季节特点的理解。
2. 语言：用词是否恰当，句式是否丰富多样，表达是否流畅自然。
3. 结构：文章的结构是否清晰，段落间是否过渡自然。
4. 情感：文章是否能够传达作者的真实情感，感染读者。
5. 创新：是否能够结合个人经验或观察，展现独特的见解和感受。