**提纲：**
一、 周六早晨，我决定早起做早餐，享受和家人一起的时光。
二、 上午我会去图书馆借一本我期待已久的科学书。
三、 午餐后，我计划去附近的公园散步，呼吸新鲜空气。
四、 下午我会参加一个绘画班，学习如何画出美丽的风景画。
五、 晚上我会和朋友们一起去看电影，分享快乐时光。
**范文：**
我的周末计划
周六的阳光透过窗帘的缝隙，洒在温暖的床上，我揉揉惺忪的睡眼，兴奋地起床准备开始新的一天。今天是周末，妈妈说我们可以自己做早餐，于是我们分工合作，爸爸洗米，我和妹妹负责搅拌面粉。当第一缕香气飘出厨房，我们的笑声充满了整个房间。
早餐后，我和妹妹手牵手来到了附近的图书馆。我挑选了《神奇的科学》这本书，书中讲述了许多有趣的科学知识，让我对科学有了更深的兴趣。
午餐后，我们来到了市中心的公园。那里有一片开阔的草地，我们可以尽情奔跑，感受大自然的美好。我们还在草地上放飞了风筝，看着它在空中翱翔，心里充满了喜悦。
下午，我报名参加了一个为期两天的美术班。在老师的指导下，我学会了如何使用水彩画风景，我画了一片绿意盎然的森林，还有一条蜿蜒的小溪。
晚饭过后，我和朋友们去了电影院。我们在黑暗中观看了一部精彩的电影，影片中的故事情节让我们捧腹大笑，也让我们感受到了友情的温暖。
这个周末，我过得非常充实和快乐。每一天都有新的经历和收获，我希望这样的周末能一直继续下去。
**出题依据**
本题旨在考查学生对于个人周末计划的描述能力，要求学生围绕自己的兴趣爱好进行合理规划，体现出情感体验和个人成长。同时，题目中没有特别限定文体类型，允许学生选择记叙文的形式来表达自己的周末计划。
**作文类型**
本题属于记叙文范畴，需要围绕一个具体事件展开描述，通过叙述自己的活动安排，展现出自己周末的计划和心情变化。
**评分标准**
– 内容完整（5分）：描述清晰，能够完整地讲述一个故事或经历。
– 结构合理（3分）：文章结构条理清晰，段落之间逻辑连贯。
– 情感真挚（2分）：能够表达出真实的情感体验和感受。
– 语言流畅（1分）：句子通顺，用词恰当，无明显语法错误。