1. 描述一天中的快乐时刻。
2. 使用生动的语言和形容词来表达情感。
3. 包含至少三个不同的人物或物品。
4. 结尾要有深刻的启示或总结。
二、范文
今天是快乐的一天，阳光明媚，鸟儿在天空中自由地唱歌。我和我的好朋友小明一起去了公园玩。我们玩捉迷藏，笑声充满了整个公园。我们还玩了踢足球，虽然我没有赢，但我觉得很开心。妈妈给我买了最喜欢的冰淇淋，我吃得津津有味，心里感到特别满足。回家的路上，我想到我们今天的快乐时光，觉得这一天真是太美好了！
三、出题依据
此题目旨在训练学生观察生活的能力，以及通过语言表达自己的情感和经历。同时，通过描述不同人物或物品的经历，引导学生学会用词和句式来描述复杂情境。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 完整性：描述是否完整清晰，包括所有提到的人物和物品。
– 情感表达：是否能够有效地使用词汇和句子来传达快乐的情感。
– 细节描写：对场景的描述是否生动具体。
– 启示与总结：结尾部分是否有深刻的见解或反思。