1. **开篇：引入话题**
– 提出梦想对个人成长的重要性。
– 简要说明梦想如何影响一个人的心态和行为。
2. **主体部分：分论点阐述**
– **情感因素**
– 描述追梦过程中的情感起伏，如成功的喜悦与失败的挫败。
– 分析情感对梦想坚持的影响。
– **逻辑思考**
– 讨论在追求梦想时，如何进行合理的规划和决策。
– 强调目标设定与实现之间的逻辑关系。
– **成长变化**
– 讲述随着年龄的增长，梦想从模糊到明确的转变过程。
– 描述个人在追逐梦想中的成长和自我发现。
– **思辨感悟**
– 反思梦想对于个人价值观和世界观的影响。
– 探讨梦想与现实之间的关系及其带来的启示。
3. **结尾：总结与展望**
– 回顾全文，强调梦想对个人的意义。
– 对未来的梦想进行展望，表达持续奋斗的决心。
**二、范文**
标题：我的梦想
每个人的心中都藏着一个梦想，它如同夜空中最亮的星，引领我们前行。对我而言，这个梦想就是成为一名作家。每当翻开书页，那些跃然纸上的文字总能带我进入另一个世界，体验不一样的人生。写作不仅能够抒发情感，更是一种独特的表达方式。
在追求梦想的道路上，情感和逻辑交织成一幅美丽的画卷。起初，我对写作充满了好奇和向往，但随着时间的推移，我发现文字背后需要承载的不仅是情感的流露，更需要严谨的逻辑支撑。我开始学习如何构思故事情节，如何塑造角色性格，以及如何运用语言来打动人心。这个过程虽然充满挑战，但每当看到自己的作品被认可，那种成就感让我更加坚信这是一条值得走的道路。
成长是一个不断蜕变的过程。随着知识的积累和经验的增多，我对写作的理解也日益加深。我开始尝试不同的文体和风格，从最初的模仿到现在的创新，每一次的尝试都是对自我能力的提升。在这个过程中，我学会了如何倾听内心的声音，如何在纷繁复杂的世界中寻找到属于自己的独特声音。
梦想是指引我们前行的灯塔，而成长则是我们实现梦想的阶梯。在未来的日子里，我将继续书写我的篇章，用文字记录生活的点点滴滴，用故事传递正能量。我相信，只要心中有梦，脚下有路，就能够不断超越自我，实现心中那个遥远的梦想。
**三、出题依据**
本题目旨在考查学生对于梦想的认识、对于情感与逻辑并重的思考能力、对于个人成长变化的观察以及对思辨感悟的分析能力。通过引导学生深入探讨梦想的意义，以及在追求梦想的过程中所经历的情感起伏和成长变化，培养学生的批判性思维和创新能力。
**四、作文类型**
议论文。通过阐述自己对梦想的看法，以及在追求梦想过程中的情感变化和成长感悟，展示个人的思考深度和思辨能力。
**五、评分标准**
– **内容充实度**（40分）：文章内容是否充实，是否围绕主题展开。
– **逻辑性**（30分）：论述是否条理清晰，观点是否合理连贯。
– **情感表现力**（20分）：文章是否能够准确传达作者的情感和态度。
– **创新与独特性**（10分）：文章是否有独到的见解和新颖的观点。