1. 早上起床后的活动，如洗脸刷牙。
2. 吃早餐，如面包牛奶。
3. 上学路上的所见所闻。
4. 学校里发生的有趣事情，如被表扬或帮助别人。
5. 放学回家后的活动，如做作业和玩耍。
6. 晚上睡觉前的准备，如洗澡和讲故事。
二、范文
我的一天开始了，我早早地起床了，妈妈叫我去洗漱，然后吃了香香的面包和甜甜的牛奶。
在路上，我看到了许多小鸟在飞，还有蝴蝶在跳舞。到了学校，老师夸奖了我上课认真听讲，还帮我擦黑板。
下午，我和小明一起玩捉迷藏，玩得真开心！放学了，我回到家先洗手，然后写作业，写完作业就玩玩具。
最后，我在爸爸妈妈的帮助下洗澡、刷牙，然后躺在床上听故事书。
三、出题依据
这个题目要求学生描述自己的一天，包括起床后的活动、吃早餐、上学路上的所见所闻、在学校里的有趣经历、放学后的活动以及晚上睡觉前的准备。这样的题目可以帮助学生更好地理解时间顺序和生活细节，同时也能够提高他们的写作能力和表达能力。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 内容完整性：描述是否完整，是否有遗漏。
– 语言表达：词汇是否丰富，句子是否通顺。
– 结构逻辑：文章是否按照时间顺序进行叙述，是否有逻辑性。
– 创意与情感：描述是否生动有趣，是否表达了作者的情感。