1. 青春的航标是什么？
2. 它对我们有何重要性？
3. 如何实现青春的航标？
4. 面对困境，我们应如何坚守青春的航标？
**范文**：
青春的航标是什么？在我看来，它是一颗永不熄灭的心灵之火。这火焰照亮了我们前进的方向，引领我们在人生海洋中乘风破浪。它的重要性在于，它是我们精神世界的灯塔，是我们在迷茫时找到方向的指引。
那么，我们如何才能实现青春的航标呢？首先，我们需要明确自己的目标和理想，这是我们前行的动力源泉。其次，我们需要勇于面对困难和挫折，因为只有这样，我们才能真正地成长和进步。最后，我们需要坚持自我，保持一颗纯真的心，这样才能让我们的青春之船不偏离航向。
然而，在青春的航程中，我们总会遇到一些困境和挑战。这时，我们应该如何坚守青春的航标呢？答案就是：勇敢地面对一切。无论遇到什么样的困难和挑战，我们都不能放弃自己，不能迷失方向。只有这样，我们才能最终到达理想的彼岸。
青春是一场旅行，而青春的航标则是这场旅行的指南针。有了它，我们的旅程就不会迷茫；没有了它，我们可能会迷失在人生的海洋中。因此，我们要珍惜每一个能够成为青春航标的瞬间，让它成为我们前进路上最宝贵的财富。
**出题依据**：
该题目旨在引导学生思考“青春的航标”这一主题。在高中一年级的学生中，他们正处于人生观、价值观形成的关键时期，对自我认知、未来规划等方面有着浓厚的兴趣和需求。通过此题目的讨论，旨在培养学生的思辨能力和情感表达能力，同时帮助他们理解并珍视个人成长过程中的关键时刻和重要人物。
**作文类型**：散文
**评分标准**：
– **内容**（30分）：是否围绕主题展开，是否有逻辑性、条理性。文章是否紧扣“青春的航标”这一中心思想，是否充分论述了青春航标的重要性及意义，以及如何在青春中坚守航标。
– **语言**（20分）：文笔是否流畅，表达是否清晰。语言是否生动形象，能否恰当运用修辞手法增强文章的表现力。
– **结构**（20分）：文章结构是否完整，是否具有明确的开头、发展和结尾。各部分之间是否过渡自然，层次分明。
– **创新**（20分）：文章是否展现出一定的创新性和独特见解。是否能从不同角度或层面深入探讨“青春的航标”，提出新颖的观点或论据。
– **深度**（10分）：文章是否触及到青春成长的核心问题，是否引发读者的思考，是否能引起共鸣。
– **情感**（10分）：文章是否能够触动人心，是否能够引起读者的情感共鸣。是否能够通过具体例子或故事，使抽象的概念更加具体化、形象化。