1. 引言：开篇点明成长的烦恼与快乐是每个人都会经历的，引出话题。
2. 第一部分：阐述成长过程中遇到的烦恼，如学业压力、人际关系等。
3. 第二部分：描述在面对困难时如何寻找快乐，比如通过运动缓解压力、参与集体活动增进友谊等。
4. 第三部分：总结成长的意义，强调成长带来的积极影响和对未来的信心。
二、范文
标题：《成长路上的烦恼与快乐》
在成长的道路上，我们每个人都会遇到各种各样的烦恼。有时，这些烦恼让我们感到痛苦和无助。然而，正是这些烦恼，让我们学会了坚强和勇敢，让我们的生活变得更加丰富多彩。
记得有一次，我因为考试成绩不理想而心情低落。那时的我，觉得自己什么都做不好，仿佛整个世界都在对我嘲笑。但是，我没有放弃，而是选择面对自己的不足，努力去寻找解决的办法。在这个过程中，我发现了自己的潜力和优点，也收获了更多的自信和勇气。
除了学业上的烦恼，成长的过程中还有各种挑战和困惑。有时候，我会因为人际关系的问题而感到困扰。但是，我相信，每一次的挫折和失败都是一次成长的机会。我开始学会与人沟通，学会理解他人的感受，也逐渐建立起自己的朋友圈子。这些经历让我更加成熟和稳重，也让我对生活充满了期待和信心。
在成长的过程中，我也曾遇到一些让人开心的时刻。当我在比赛中取得好成绩，或者帮助同学解决问题时，我都会感到无比的快乐和满足。这些快乐时刻让我更加热爱生活，也激励着我继续前进。
总之，成长的路上既有烦恼也有快乐。这些烦恼让我们变得更加坚韧和聪明，而快乐则让我们的生活更加美好和充实。我相信，只要我们勇敢面对，积极应对，就一定能够度过难关，迎接更加美好的未来。
三、出题依据
此题目旨在考查学生对成长过程中所经历的各种烦恼与快乐的感知和理解能力。通过写作文的形式，引导学生深入思考成长过程中的挑战与克服过程，以及从中获得的正面影响和情感体验，从而更好地认识自我成长的价值。
四、作文类型
本题为话题型材料作文，要求学生围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题进行写作，体裁不限于散文、议论文或小说。
五、评分标准
– 内容完整：文章是否围绕主题展开，表达清晰。
– 结构合理：文章结构是否条理分明，层次清楚。
– 语言流畅：文章语言是否通顺流畅，无语病或错别字。
– 情感真挚：文章中是否能真实反映个人的情感体验。
– 创新思维：是否有新颖的见解或独到的思考。