**一、开篇引入**
– 描述成长过程中的烦恼，引出个人经历或观察。
– 提出成长中的快乐，作为对比和铺垫。
**二、成长中的烦恼**
– 学业压力：考试、作业、升学的压力。
– 人际关系：与同学、朋友之间的冲突和矛盾。
– 自我认知：对自我能力的怀疑和不安。
**三、成长中的快乐**
– 学习新知识的喜悦。
– 友谊的温暖和支持。
– 自我价值的实现与成就感。
**四、成长变化**
– 描述随着时间推移的变化，如从内向到外向，从依赖到独立。
– 强调成长过程中的挑战与克服。
**五、思辨感悟**
– 通过具体事件或个人经历来阐述成长带来的变化。
– 探讨成长的意义，以及如何面对生活中的挑战和困难。
出题依据
题目《成长的烦恼与快乐》旨在引导学生深入思考个人成长过程中的情感体验和心理变化。通过分析成长中的快乐和烦恼，鼓励学生进行自我反思并理解个人成长的价值。
作文类型 议论文/散文
评分标准
1. **内容要求** （25分）
– 紧扣主题“成长的烦恼与快乐”，内容充实，能够表达清晰的个人观点。
– 结构合理，条理清晰，论点明确，论据充分，语言通顺流畅。
2. **情感与逻辑并重** （30分）
– 情感真挚，能够打动人心，使读者感同身受。
– 逻辑性强，论证合理，能够自圆其说。
3. **思辨感悟** （25分）
– 结合实例进行深入剖析，展现出对成长意义的理解与感悟。
– 能够联系实际生活，提出独到见解，体现较高的思想深度。