1. **开头：**介绍一个快乐的周末早晨，阳光明媚，鸟儿欢唱，孩子们兴奋地准备开始一天的活动。
2. **中间：**描述孩子们在公园里玩耍的情景，比如捉迷藏、滑滑梯等，以及他们的快乐表情和互动。
3. **结尾：**以孩子们收拾东西回家结束，表达他们对这一天的美好回忆和期待下一次的快乐时光。
### 二、范文
标题：快乐的周末
星期六的早上，阳光明媚，鸟语花香。我早早起床，迫不及待地想要享受这个愉快的周末。吃过妈妈为我准备的美味早餐后，我和爸爸妈妈一起去了附近的公园。
到了公园，我看到了很多小朋友和大人们在草地上玩耍。有的孩子在追逐嬉戏，有的在放风筝，还有的在攀爬滑梯。我也加入了他们，我们一起玩捉迷藏，笑声不断。我们还玩了一个有趣的游戏——用报纸做成小船，然后让小船在小河里漂流，看谁先到对岸。虽然游戏有点累，但我们都玩得不亦乐乎。
太阳渐渐落山了，我们才依依不舍地回家。这次快乐的周末让我感到无比幸福和满足。我希望每个周末都能这样开心。
### 三、出题依据
本题目旨在考查学生对于日常生活观察和表达能力的提升，通过描述一个具体的周末场景，引导学生学会从日常生活中发现乐趣，并通过文字表达出来。
### 四、作文类型
本题目属于叙事类作文，主要考察学生叙述事件的能力以及运用语言表达情感的技巧。
### 五、评分标准
– **内容完整性：**是否详细描述了周末的活动，包括人物动作、表情等细节。
– **情感表达：**作文中是否能传达出作者的情感体验，如快乐、满足等。
– **语言准确性：**句子结构、词汇使用是否恰当，是否能够准确表达意思。
– **创造性与想象力：**作文是否有新颖的构思或独特的视角，是否能给读者带来新鲜感。
– **文风流畅性：**文章是否通顺易懂，读起来是否流畅自然。
根据以上标准，优秀作文应详细描绘周末活动，充满感情色彩，语言表达清晰，且富有创意和想象力，同时保持文笔流畅。