1. 引入：简述自己最喜欢的动物，引出主题。
2. 正文：描述与该动物的一段难忘经历，展现其特点和情感价值。
3. 结尾：表达对这种动物的喜爱之情，以及它给生活带来的影响或启示。
4. 逻辑结构：按照时间顺序，从过去到现在，展示动物的成长变化。
二、范文
我最喜欢的动物是小猫，它是我最好的朋友。每当我看到小猫，我的心里就充满了温暖和喜悦。
记得有一次，我在公园里玩累了，坐在长椅上休息。忽然，一只可爱的小猫跳到了我身边。它的眼睛闪着好奇的光芒，看着我就摇起了尾巴。我轻轻地摸了摸它，它似乎也感到了亲切，蹭了蹭我的手。那一刻，我仿佛找到了一个可以倾诉的朋友。
小猫非常聪明，它会用爪子轻轻挠我的脚心，还会用尾巴拍打我的腿，告诉我它喜欢我。有一次，我不小心摔倒了，小猫立刻跑到我身边，用头蹭着我，好像在说：“没事儿，我会保护你的。”
小猫不仅可爱，还是个捣蛋鬼。它喜欢在草地上追逐小虫，还经常爬上我的膝盖上，和我一起看风景。每当我心情不好的时候，它总是静静地陪在我旁边，用它的陪伴安慰我的心灵。
我喜欢小猫的原因很多。首先是它给我带来的乐趣，无论是玩耍还是陪伴，都让我感到非常幸福。其次是它的忠诚和友善，让我感受到了动物世界的温暖。最后，它教会了我如何去关心和爱护生命，让我学会了珍惜身边的每一个小生命。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对动物的情感体验、动物行为特征及对生活的积极影响的理解。同时，通过写作练习，培养学生的观察能力和表达能力，以及对动物的爱心和责任感。
四、作文类型
本篇作文为记叙文，围绕作者与小猫之间的互动经历展开叙述，中心思想明确。
五、评分标准
1. 内容完整性（20分）：文章是否完整地描述了与小猫的经历，包括事件的发生经过、小猫的特点以及作者的感受。
2. 语言流畅性（20分）：语句是否通顺，表达是否清晰，能否准确而生动地传达出作者的情感。
3. 逻辑连贯性（20分）：事件的发展是否有逻辑性，情节之间是否衔接自然，是否能让人信服。
4. 情感表达（20分）：文章中是否充分表达了作者对小猫的喜爱和感激之情，以及小猫给作者生活带来的积极影响。