1. 开篇：介绍主人公，描述他（她）的性格特点和外貌特征。
2. 主体一：详细描写一天中发生的几件快乐的事，如与朋友玩耍、帮助老师做事等。
3. 主体二：描述主人公在这些事情中的感受和心情变化。
4. 结尾：总结一天的经历，表达对快乐的感激之情。
### 二、范文
标题：快乐的一天
今天是一个特别的日子，因为我和我的小伙伴们一起去公园玩了一整天！早上，阳光明媚，我们早早地来到了公园门口，迫不及待地想要开始我们的冒险。
我们先来到了草地上，我和小明比赛跑步，看谁先跑到终点。小明跑得飞快，我努力追赶，虽然最后我输了，但是我觉得很开心。因为这是我和小明第一次这么近距离地玩。
接下来，我们去了湖边，湖水清澈见底。小华提议去划船，我们兴奋极了。坐在船上，看着湖面上的波纹，听着水声，感觉好像整个世界都安静了下来。
午饭时间到了，我们在公园里找到了一家小吃摊。大家买了自己喜欢吃的食物，围坐在一起分享着美食。聊天、笑声充满了整个公园，我觉得这是最快乐的时光。
下午，我们还参加了一个有趣的游戏——拔河比赛。尽管我们队没有赢，但是我们玩得非常开心，因为我们学会了团结合作。
太阳渐渐西下，我们结束了一天的游玩。回家的路上，我回想起这一天的快乐时光，觉得非常满足和幸福。
今天的一天过得真快呀！我希望每天都能像今天这样，充满快乐和惊喜。
### 三、出题依据
此题目旨在考查学生观察生活、记录经历的能力，并能够用文字表达自己的心情和感受。同时，通过描述一天中的几件具体的事情，让学生学会从小事中发现快乐和幸福。
### 四、作文类型
段落型作文
### 五、评分标准
根据内容的完整性、语言表达的准确性和生动性以及情感的真挚程度进行打分。具体包括开头是否吸引人、中间是否条理清晰、结尾是否圆满。