1. **开头：**介绍自己心目中的小英雄，可以是家人、朋友或老师。
2. **中间：**讲述小英雄的某次行为，体现其勇敢和无私的品质。
3. **结尾：**表达对小英雄的感激之情及对未来的期待。
**二、范文**
我心中的小英雄——我的爸爸
在我心中，有这样一位小英雄，他不是超人，也没有超能力，但他用自己的行动，给我留下了深刻的印象。他就是我的父亲。
记得那是一个寒冷的冬日，天空飘着鹅毛大雪，整个世界仿佛都被白色覆盖。我和爸爸妈妈正在外面玩耍，突然听到了“砰”的一声巨响，原来是爸爸不小心摔倒了。我急忙跑过去扶起他，只见他的腿上流了好多血，疼得他直掉眼泪。那一刻，我的心揪了起来，泪水在眼眶里打转。
爸爸没有责怪我，反而鼓励我：“没事儿，孩子，这点小事不算什么。”然后，他忍着疼痛，用颤抖的手包扎伤口。我看着爸爸那么坚强，心里既感动又自豪。我知道，爸爸为了这个家，总是默默地付出，从不抱怨。
回到家后，爸爸的腿还是疼得厉害。但他说：“这点痛算不了什么，只要你们安全就好。”听了这句话，我更加明白了什么是责任，什么是爱。
从那以后，每当我看到爸爸那双布满老茧的手，就会想起那天的情景。爸爸虽然不是超人，但他用自己的方式，教会了我什么是勇敢和坚强。
我心中的小英雄——爸爸，他用实际行动诠释了什么是真正的英雄。我会永远铭记他给予我的爱和教诲，长大后也要像他一样，成为一个对社会有用的人。
**三、出题依据**
题目要求以“我心中的小英雄”为主题，围绕个人经历展开，通过叙述一个小故事来表现人物的品质和情感。
**四、作文类型**
叙事文
**五、评分标准**
– 内容充实（5分）：情节真实可信，能打动人心；语言流畅自然，符合小学生的语言习惯。
– 情感表达（4分）：能够充分表达对小英雄的感激、敬佩和爱戴之情；情感真挚感人。
– 结构完整（3分）：开头、发展、转折、结尾清晰有序。
– 创意新颖（2分）：能够运用新颖的素材或角度来展现小英雄的形象。
– 主题突出（1分）：中心明确，围绕“心中小英雄”这一核心进行展开。