**题目：** 我眼中的春天
**中心思想：** 描述自己对春天的感受和印象，通过具体事件或景象来体现春天的美好。
**二、范文**
春天，是一个充满生机与希望的季节，我眼中的春天是一幅美丽的画卷。
那天清晨，当我推开窗户，一阵清新的空气迎面扑来。阳光透过树叶的缝隙，洒在地面上，形成斑驳的影子。我深吸了一口气，感受着大自然的气息，心情顿时变得愉悦起来。
走出家门，我来到了公园。只见一片片新绿从枝头冒出，花儿争奇斗艳地开放着。我漫步在花丛中，欣赏着这些美丽的景象。忽然，一阵微风吹过，花瓣随风飘落，如同一场粉色的雨。我闭上眼睛，聆听着风声和花瓣落地的声音，感受到了春天的美好。
除了花朵，春天还有小动物们在忙碌。小鸟们唱着欢快的歌曲，为春天增添了一份生气。松鼠忙着收集食物，准备过冬；蝴蝶在花间翩翩起舞，仿佛在为春天庆祝。我静静地观察着这一切，心中充满了感动。
春天不仅让我感受到了大自然的魅力，还让我想起了童年的时光。那时，我们一群孩子在草地上玩耍，笑声此起彼伏。如今我已经长大，但那段美好的回忆依然历历在目。春天让我想起了那份纯真与欢乐，也让我更加珍惜现在的每一天。
春天，是一个充满生机与希望的季节。它带给我们温暖、美好与希望。在这个季节里，我感受到大自然的魅力，体会到了童年的快乐与美好。我相信，只要我们用心去感受，就能感受到春天的美好。
**三、出题依据**
本题目要求学生围绕自己对春天的感受和体验来写作文。题目形式为命题，要求学生以“我眼中的春天”为主题进行创作。
**四、作文类型**
记叙文
**五、评分标准**
1. 内容完整性：（50分）文章是否围绕“我眼中的春天”这一主题展开，是否有具体的事例或场景描绘。
2. 情感表达（30分）：文章是否能够充分表达作者对春天的情感态度和内心感受，是否具有感染力。
3. 语言表达（20分）：文章的语言是否通顺流畅，用词是否恰当，能否生动形象地描绘出春天的画面。
4. 结构布局（10分）：文章的结构是否清晰合理，段落划分是否明确，是否能够有序地展开故事情节。