1. 引入：简述暑假生活的开始，引出个人对暑假的期待和计划。
2. 经历一：描述暑假中的一项主要活动或体验（比如参加夏令营、旅行等）。
3. 经历二：分享另一项活动或体验（例如学习新技能、帮助他人等）。
4. 反思与感悟：分析这些经历给自己带来的成长变化，以及从中得到的思辨感悟。
5. 结尾：总结整个暑假生活的意义，展望未来。
二、范文
标题：《我的暑假生活》
随着炎热的夏季渐渐退去，我迎来了期待已久的暑假生活。这个夏天，对我来说，是一段特别的记忆，充满了欢笑、挑战与成长。
初入夏令营，我对未知的世界充满好奇与兴奋。在这里，我不仅学会了游泳，还参与了各种团队游戏和挑战。虽然过程中有几次跌倒，但每一次站起来都让我更加坚强。通过这些经历，我明白了坚持与勇气的重要性。在与队友们一起努力克服困难时，我也体会到了团结协作的力量。这些经历不仅锻炼了我的身体，更重要的是，它们教会了我如何面对挫折，如何从失败中吸取教训。
除了夏令营的冒险，我还利用这段时间学习了吉他，并尝试写博客记录生活点滴。这些新的尝试让我感受到了前所未有的成就感和自我表达的自由。我意识到，不断学习和尝试是成长的一部分，也是让生活变得更加丰富多彩的重要方式。
在这段宝贵的时光里，我经历了许多第一次：第一次独自旅行、第一次独立完成一项项目、第一次公开演讲……这些“第一次”让我学会了独立思考和解决问题的能力。我开始学会从不同的角度看问题，学会了倾听他人的意见，并勇于表达自己的感受和想法。
回顾这个暑假，我感慨万千。它不仅是一段轻松愉快的时光，更是一次深刻的自我发现之旅。在这个旅程中，我学会了坚持、勇敢和自信。我相信这些宝贵的经验将成为我未来生活中的宝贵财富，激励我不断追求卓越。
出题依据
题目《我的暑假生活》要求学生写出自己暑假期间的经历、感受和成长，强调情感与逻辑的结合，体现个人的成长变化和思辨感悟。通过具体的生活片段展示学生的多维能力和思维深度。
三、作文类型
议论文
四、评分标准
1. 内容是否紧扣题目，主题明确；
2. 语言是否流畅，表达清晰；
3. 结构是否合理，层次分明；
4. 思辨是否深入，见解独到；
5. 字数控制在600-800字之间。