1. 早晨起床，妈妈叫我起床。
2. 吃早饭时，我和妈妈一起做面条。
3. 上学路上，我遇到了一只小狗。
4. 在学校，我参加了绘画比赛并获奖。
5. 放学后，我帮助妈妈做家务。
6. 晚上，我们一起看星星。
7. 睡觉前，我想到了一天中的快乐时刻。
二、范文
我的一天开始了，早上被妈妈叫醒，然后一起吃了美味的早饭。上学的路上，我看见一只小狗在玩耍，它很可爱。在学校里，我画了一幅画，老师夸我有创意，我很开心。放学了，我帮助妈妈做家务，感觉很开心。晚上，我们一起数星星，感觉很美好。最后，我躺在床上想这一天发生的事情，觉得这一天过得真快乐。
三、出题依据
题目要求描述一天中的活动，通过物品或人物的描述来展现生活的点滴和情感体验。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 词句完整：描述清晰，表达流畅。
– 内容完整：事件连贯，逻辑通顺。
– 文体合适：符合小学生的文笔水平。
– 语言运用：恰当使用形容词和副词等修饰语增强表现力。