我的梦想之树

#### 中心句1：我的梦想之树

#### 中心句2：梦想的种子，成长的过程

#### 中心句3：面对困难，如何坚持

#### 中心句4：收获的季节，梦想成真

#### 开头：介绍梦想之树的概念
– 描述梦想之树为心中的象征，代表着对未来的期望和追求。

#### 中间：描绘梦想之树的成长经历
– 分享个人在实现梦想过程中遇到的挑战和困难。
– 阐述如何克服这些困难，并从中学到的教训。

#### 结尾：总结梦想之树的意义，以及对未来的思考
– 强调梦想对于个人成长的重要性。
– 提出对未来的梦想展望和决心。

#### 二、范文
标题：我的梦想之树

在我年少的时候，心中总藏着一棵梦想之树，它静静生长在我的内心深处。这棵树不仅仅是一棵树，而是我所有梦想的集合体，是我不断追求的方向和目标。从儿时起，我就梦想着成为一名作家，用文字表达我对这个世界的观察与思考。然而，这条道路并不平坦，我曾因为写作而感到沮丧和困惑，甚至想过放弃。是那些挫折和失败教会了我坚持和努力的重要性。

随着时间的推移，我在写作的道路上越走越远，我的故事开始被更多的人阅读和赞赏。每当看到自己的作品能够触动读者的心，我就能感受到梦想之树为我带来的果实。虽然路途中有过迷茫和挣扎，但每一次的努力都让我更加坚定地走在实现梦想的路上。现在，我依然在努力，我相信只要我不放弃，梦想之树终将开花结果。

三、出题依据

本题目旨在考查学生的思辨能力和情感表达能力。通过引导学生深入思考自己对“梦想”这一主题的理解，以及如何在现实生活中践行自己的梦想，从而培养学生的责任感和使命感。同时，鼓励学生在面对困难和挑战时保持积极的态度，勇敢地追求自己的梦想。

四、作文类型

议论文或散文。本文以议论文的形式展开，通过对梦想之树的比喻和个人经历的描述，表达了作者对梦想的认识和追求。同时，文章也融入了散文的元素，如使用生动的语言和形象的比喻，使文章更加富有感染力和吸引力。

五、评分标准

根据内容的完整性、逻辑性、语言表达的准确性和感染力等方面进行综合评价。评分标准如下：

– 内容完整性：是否完整地阐述了自己对梦想的看法和实现过程，是否有明确的中心思想。
– 逻辑性：文章是否具有清晰的结构，论点是否合理，论证是否充分。
– 语言表达：词汇运用、句式结构、修辞手法等是否恰当，能否准确、生动地表达自己的情感和观点。
– 感染力：文章是否能够引起读者的共鸣，激发读者对梦想的思考和追求。