我的童年回忆**一、作文提纲**
– 开头引入：简要描述童年时光的美好和珍贵。
– 主体部分：选取一个具体的童年回忆，围绕这个记忆展开叙述。
– 结尾部分：总结这段记忆给自己带来的影响或启示，并表达对未来的期待和希望。
**二、范文**
标题：《我的第一次跳绳》
记得那是一个阳光明媚的下午，我站在学校的操场上，手里紧紧握着一根绳子。
那时候，我对跳绳这项运动既陌生又好奇。老师在课上教我们如何正确握绳，如何起跳。我按照老师的示范，一遍遍地尝试着跳绳。起初，我总跳不直，绳子也总是“啪嗒啪嗒”地响个不停。每当这时，我都会感到非常沮丧和失落。但是，我没有放弃，而是更加努力地练习。
渐渐地，我发现自己能够跳得越来越远，绳子也不再“啪嗒啪嗒”地响了。我甚至能在一次跳跃中连续跳过好几个人，赢得了大家的阵阵掌声。那一刻，我觉得自己好像成了一个小小的英雄。
从那以后，我不仅在跳绳方面有了进步，还在其他运动项目中取得了不错的成绩。我明白了一个道理：只有不断地努力和坚持，才能实现自己的目标。
这段童年的记忆，让我明白了一个简单而深刻的道理：只要坚持不懈，就一定能够取得成功。它成为了我成长道路上的一盏明灯，照亮了我前进的方向。
**三、出题依据**
本题目旨在考查学生对于童年经历的描述能力、情感表达能力以及中心思想的明确性。通过具体的回忆内容，要求学生在记叙文中体现出对童年时光的情感体验，同时反映出个人成长过程中的重要启示和价值。
**四、作文类型**
本篇作文属于记叙文范畴，以一件具体的童年事件为线索，讲述了作者在童年时期对一项运动（如跳绳）的学习过程及由此带来的心理变化，最终提炼出的人生感悟。
**五、评分标准**
1. 文章结构完整，有明确的开头、主体和结尾。
2. 情感真挚丰富，能够引起读者共鸣。
3. 中心思想明确，能够突出个人成长的主题。
4. 语言流畅，符合小学五年级学生的表达能力水平。