#### 一、中心句：我的周末计划，是我对自我管理和时间规划的一次实践，也是我成长和学习的一个体现。
#### 二、正文内容：
1. **情感与逻辑并重**：描述周末的计划如何结合了个人情感与实际逻辑。
2. **强调成长变化**：通过这次计划的实施，展示了自己在时间管理和生活安排上的进步与改变。
3. **思辨感悟**：反思这个计划对个人成长的影响，以及它教会了我什么。
### 范文
《我的周末计划》
在每个周一的早晨醒来，我总会思考一个问题：“这个周末我该做些什么？”这个问题的答案，决定了我整个周末的生活轨迹。我的周末计划，不仅仅是一个活动清单，更是我成长的见证。
首先，我会列出所有必须完成的任务，如复习本周所学的知识、整理书包、准备第二天的学习材料等。然后，我会根据自己的兴趣和爱好，挑选一些有趣的活动。比如，周六下午我会去图书馆借阅几本好书，或是参加一场线上的科学讲座，增长见识；周日则可能安排一场户外徒步，感受自然的美好。
然而，这样的周末计划并非一成不变。随着时间的流逝，我发现自己的兴趣和能力都在不断地发展与变化。有时，我会发现自己对某项技能有了更深的兴趣，这时，我会调整计划，加入新的项目或挑战，让自己的生活更加丰富多彩。
此外，这个计划还让我学会了如何更好地管理时间。通过合理安排时间，不仅完成了任务，还能留出充足的时间进行休息和娱乐，这让我感到前所未有的轻松和愉悦。
这个周末计划对我而言，不仅是一个简单的活动清单，更是一种成长的催化剂。它让我认识到了自己的潜力和可能性，也教会了我如何在忙碌的生活中找到平衡和快乐。
#### 三、出题依据
题目《我的周末计划》旨在引导学生深入思考自己的周末安排和生活方式，同时引导他们理解成长与变化的真正含义。通过写作文的形式，可以让学生表达自己对时间管理和生活安排的看法，以及这些活动对他们成长的影响。
#### 四、作文类型
此题为半命题作文，学生需在“我的周末”的基础上添加适当的修饰词或限定语，以明确文章的主题。
#### 五、评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整地表达了自己的周末计划和感受。
– 逻辑性（20分）：计划是否合理，是否符合逻辑顺序。
– 深度与思辨性（20分）：是否能够从计划中体现出成长的变化和深刻的思辨感悟。
– 语言表达（20分）：文字是否通顺流畅，表达是否清晰。